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- 1.一个长方体的棱长之和与一个正方体的棱长之和相等，这个长方体的体积和正方体体积比较，（ ） 选项： A、正方体的体积大 B、长方体的体积大 C、体积相等
- 2.把两个棱长都是3cm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是( )平方厘米.18.把两个棱长都是3cm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是( )立方厘米.
- 3.把三个棱长是2dm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是( )dm 3 ,表面积是( )dm 2 。
- 4.一个长方体，如果高増加4 cm,就变成了棱长是12 cm的正方体：求原长方体的表面积（）cm²和体积（）cm³
- 5.下列说法正确的是（ ）。 选项： A:如果两个长方体的体积相等，那么它们的长、宽、高也一定分别相等 B:体积相等的两个长方体，它们的棱长一定相等 C:一个棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等 D:一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的9倍
- 6.地面周长和高相等的长方体、正方体、圆柱体、圆锥体,其体积是最大的是（）A.长方体B.正方体C.圆柱体
- 7.幼儿认识立体图形的一般顺序是( )A.球体 圆柱体 正方体 长方体B.球体 正方体 长方体 圆柱体C.球体 正方体 圆柱体 长方体D.球体 长方体 圆柱体 正方体
- 8.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知正方体的棱长是6cm，长方体的长7cm，宽6cm，长方体的体积是（）cm3 选项：A．216 cm3 B．210 cm3 C．214 cm3
- 9.长方体正方体圆柱体只做一个模型
- 10.一个图形六个面的大小都相同，这个图形是（ ）。选项： A: 长方体 ; B: 正方体 ; C:圆柱 ; D: 长方形
- 11.边长为1米的正方体525个 堆成了一个实心的长方体 它的高是5米 长 宽都大于高 则长方体的长
- 12.幼儿对立体图形的认识顺序正确的是()。A.球体→正方体→圆柱体→长方体B.正方体→球体圆柱体→圆锥体C.正方体→长方体→圆柱体→圆锥体D.球体→长方体→圆柱体→圆锥体
- 13.笔筒是一个（ ）体。选项： A:长方体 ; B:正方体; C:圆柱体; D:方体
- 14.长方体正方体圆柱球是什么图形
- 15.长方体圆柱体正方体统称为什么
- 16.魔方是（ ）体。选项： A:长方体 ; B:正方体 ; C:圆柱体; D:柱体
- 17.把一根长2米的长方体木料锯成1米长的两段，表面积增加了2平方分米，求这根木料原来的体积。
- 18.以下哪个命令可以生成正方体（ ） 选项： A、旋转 B、拉伸 C、长方体 D、圆柱
- 19.为了让学生掌握“体积”的概念,教师以正方体、长方体和圆柱体为例证,最后引导学生得出“体积”的定义,这属于( )。 选项： A:下位学习 B:并列结合学习 C:上位学习 D:组合学习
- 20.一个棱长是3㎝的正方体的表面积和体积( )。选项： A:一样大; B:表面积大; C:不能比较; D:同样大
- 21.一个正方体、一个圆柱体和一个圆锥，它们的底面积相等，高也相等，下面说法正确的是（ ）A.圆柱的体积比正方体的体积小一些。B.圆锥的体积是正方体体积的1/3。C.圆柱体积与圆锥体积相等。D.圆锥的体积最大
- 22.一个棱长6cm的正方体，它的表面积和体积（ ）A．一样大B．体积大C．表面积大D．不能相比
- 23.一个正方体的棱长是6dm，它的表面积和体积相等。（______） 选项： A:正确 B:错误
