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制定课程标准和课程计划的主体为( )? 学校;教育部地方教师
课程
教育部
课程标准
发布时间:
2024-05-21 09:22:55
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1.
制定课程标准和课程计划的主体为( )选项: A:地方教育行政部门; B:教育部; C:学校; D:教师
2.
课程改革要求实行国家、地方和学校三级课程管理,因此,学校要根据自身实际情况制定相应的课程标准。
3.
课程改革要求实行国家、地方和学校三级课程管理,因此,学校要根据自身实际情况制定相应的课程标准。
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普通高中体育与健康课程标准-对地方和学校实施课程的建议-学校层面的要求
5.
【单选题】教科书,课程标准和课程计划的编制顺序是 A. 课程标准——课程计划——教科书 B. 教科书——课程计划——课程标准 C. 课程计划——教科书——课程标准 D. 课程计划——课程标准——教科书
6.
学校课程表现为( ) 选项:A、课程计划、课程标准、教科书 B、课程计划、课程目标、课程实施 C、课程目标、课程实施、课程评价 D、课程主题、课程任务、课程标准
7.
我国普通学校的课程程表现为()A.课程计划、课程标准、教科书B.课程目标、课程计划、课程标准C.课程体制,课程标准、课程内容D.课程目标、课程内容、教科书
8.
新课程标准中的课程体系包括国家、地方、学校课程。 选项: A:正确 B:错误
9.
学校组织教育和教学工作的重要依据是()。A.课程计划B.课程标准C.课程目标D.教科书 选项:A、学校组织教育和教学工作的重要依据是()。 A.课程计划B.课程标准C.课程目标D.教科书
10.
以下有关课程标准说法错误的是( )。A、课程标准是依据课程计划制定的B、课程标准的核心是课程目标C、课程标准包含课程的重点和难点D、课程标准体现了国家对每门学科教学的统一要求
11.
由国家教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )选项: A:课程标准 B:课程计划 C:课程目标 D:课程目标
12.
试述课程计划对学校和教师的意义和要求。
13.
单选:编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、教学目标
14.
编写教科书和教师进行教学的直接依据是() 选项: A、课程计划 B、课程标准 C、课程目标 D、教学目标
15.
《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“要发挥( )课程资源建设的主体作用”。A.学校 B.教师 C.学生 D.家长选项: A:学校; B:教师; C:学生; D:家长
16.
由教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件称为( )。选项: A:课程计划; B:课程标准; C:教科书; D:教案
17.
根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是( )。 选项: A:课程标准 B:课程计划 C:课程要素 D:课程规范
18.
下列关于课程标准的表述,不正确的是。 选项: A:课程标准必须认真研究和把握。 B:教师必须全面系统的理解课程标准。 C:课程标准有一定弹性,教师不必严格执行。 D:课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据。
19.
关于课程标准的叙述,不正确的是( ) 选项: A:课程标准必须认真研究和把握 B:教师必须全面系统地理解课程标准 C:课程标准有一定弹性,教师不必严格执行 D:课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据
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