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从人的角度看,政策所发生作用的对象是社会成员,受政策规范、制约的社会成员就是
A:目标群体
B:教育问题
C:利益团体
D:公民
社会成员
教育问题
目标群体
发布时间:
2024-05-14 16:14:06
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1.
从人的角度看,政策所发生作用的对象是社会成员,受政策规范、制约的社会成员就是? 目标群体利益团体教育问题公民
2.
从人的角度看,政策所发生作用的对象是社会成员,受政策规范、制约的社会成员就是? 利益团体公民教育问题目标群体
3.
从人的角度看,政策所发生作用的对象是社会成员,受政策规范、制约的社会成员就是 选项: A、目标群体 B、教育问题 C、利益团体 D、公民
4.
中国大学MOOC: 从人的角度看,政策所发生作用的对象是社会成员,受政策规范、制约的社会成员就是
5.
受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员是公共政策的直接客体。
6.
公共政策直接作用与影响的社会群体或那些受公共政策规范、管制和制约的社会成员,被称作() 选项: A:执行机构 B:目标人群 C:立法机关 D:司法机关
7.
(判断题) 公共政策的客体,是指公共政策发生作用的对象,即社会问题和社会成员。( )A.正确B.错误
8.
[单选题]既是最广泛的非官方政策主体,也是政策发生作用的对象即政策客体的是 A 大众传播媒利益团体介 B 公民或选民 C 智库 D 利益团体
9.
政策所发生作用的对象,包括政策所要处理的社会问题(事)和所要发生作用的社会成员(人)两个方面,我们称之为()。 选项: A:公共政策主体 B:公共政策客体 C:公共政策方案 D:公共政策计划
10.
公共利益就是社会共同利益,那它就就是特定得、部分人得利益,而应该由全体社会成员所共享( )
11.
社会工作的主要对象是指( )。A.全体社会成员B.社会弱者C.问题青少年D.老年人
12.
公共政策客体是公共政策发生作用的对象,公共政策的直接客体是目标群体
13.
公共政策客体是公共政策发生作用的对象,公共政策的直接客体是目标群体
14.
影响政策产生、存在和发展的一切因素的总和指的是A.教育政策系统B.教育政策环境C.教育政策问题D.教育政策目标群体
15.
()研究的是公共政策的作用对象及其影响范围,即所要处理的社会问题和公共政策的目标群体。A.政策主体B.政策客体C.官方决策者D.非官方参与者
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