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目前部编教材中所涵盖的识字方法主要包括
选项:
A:字理识字
B:事物归类识字
C:儿歌识字
D:反义词识字
识字
儿歌
反义词
发布时间:
2024-03-26 07:00:44
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1.
目前部编教材中所涵盖的识字方法主要包括 选项: A:字理识字 B:事物归类识字 C:反义词识字 D:儿歌识字
2.
识字与写字教学应综合运用 等多种识字方法,逐步发展学生的识字、写字能力。①随文识字 ②集中识字 ③注音识字 ④字理识字 选项: A:①② B:①②③ C:①②③④ D:①②④
3.
依据汉字的造字规律和理据进行的识字教学,运用“溯源”“对照”法进行识字的方法,被称之为 选项: A:趣味识字 B:字理识字 C:集中识字 D:分散识字
4.
中国大学MOOC: 新中国成立以来,我国识字教学方法的实验研究成果最显著的三个是( )。A.集中识字、分散识字、“注音识字,提前阅读” B.集中识字、分散识字、字理识字C.集中识字、分散识字、字族文识字 D.集中识字、分散识字、韵语识字
5.
“集中识字”主要有以下()种方法。 选项: A:先识字,后读书 B:先打好四大基础,再大批识字 C:先学独体字,再学合体字 D:形声字归类识字为主 E:形成汉字教学字序 F:关注识字和发展语言的结合
6.
针对中重度智力障碍儿童抽象思维发展相对缓慢的特点,低年级识字教学应采用_____ 选项: A:看图识字法; B:字理识字法; C:集中识字法; D:字族文识字法; E:拼音识字法
7.
针对中重度智力障碍儿童抽象思维发展相对缓慢的特点,低年级识字教学应采用_____选项: A:看图识字法; B:字理识字法; C:集中识字法; D:字族文识字法; E:拼音识字法
8.
目前国内主流汉字教学法是笔画教学法、部件识字法、字理识字法、 “字族”识字法、集中识字法和注音识字法。( ) 选项: A:对 B:错
9.
目前国内主流汉字教学法是笔画教学法、部件识字法、字理识字法、 “字族”识字法、集中识字法和注音识字法。( ) 选项: A:对 B:错
10.
人教部编版教材里的阅读课文识字都是分散识字。
11.
识字教学的主要内容包括 ( ) 选项: A:字音教学 B:字形教学 C:字义教学 D:字理教学 E:字族文识字
12.
识字教学内容的编排一是归类识字,二是随课文识字。( )
13.
识字教学中,我们要做到以教材识字为主,课内外识字中观结合。
14.
主张“先识字,后读书”的教学方法是 选项: A: 集中识字法 B: 整体识字法 C: 注音识字法 D: 韵语识字法
15.
识字教学的原则() 选项: A、识字要与音、形、义相结合 B、识字要与认识事物相结合 C、识字要与听说读写训练相结合 D、识字要与写字相结合 E、识字要与强化训练相结合
16.
集中识字的形式有()。 选项: A、A看图韵文识字 B、B看图会意识字 C、C转转盘识字 D、D随课文识字
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