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现代教学媒体的大量涌现会渐渐使板书退出教学课堂的舞台。
教学
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发布时间:
2024-04-08 10:00:00
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1.
( )等大量优质教学资源的涌现,为翻转课堂的开展提供了资源支持。
2.
如何将现代教学媒体合理地运用在课堂教学中,何时选择何种教学媒体以及如何操作教学媒体的能力是()
3.
多媒体组合教学就是 答案:传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化
4.
如何将现代教学媒体合理地运用在课堂教学中,何时选择何种教学媒体以及如何操作教学媒体的能力是() 答案:媒体技能
5.
()是课堂教学的重要教学手段,要注意汉字书写一定要正确、板书要经过很好地设计、板书要鲜明。 选项: A、教师语言 B、板书 C、课堂教学管理
6.
B.传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化 选项:C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学|D.必须是视听结合才行
7.
下列不属于语文课堂教学常用的现代教学媒体的是 选项: A:录音媒体 B:幻灯媒体 C:投影媒体 D:智能媒体
8.
( )是教师利用黑板书写演示的一种教学手段,在课堂教学中应用广泛而有实效。A、教案B、教学内容C、板书D、教学方法
9.
对多媒体在课堂教学中的作用,正确的理解是( )。选项: A:多媒体能有力地辅助课堂教学,因此可以降低对常规教学媒体的重视程度 B:多媒体对辅助课堂教学的作用是传统教学媒体所不可替代的 C:多媒体可以替代其他一切媒体 D:多媒体对辅助课堂教学无所增益
10.
下列不属于现代教学媒体的是() 选项: A: 课件 B: 板书 C: 计算机 D: 投影
11.
在语文识字教学中,注意采取直观的教学手段会激发学生学习的动力和热情,使语文课堂“活起来”。直观教学手段可以是()选项: A:图片直观教学 B:实物直观教学 C:动作直观教学 D:语言直观教学 E:多媒体直观教学
12.
课堂教学最主要、最常用的方式是( )。 选项: A:课堂导入 B:课堂讲授 C:课堂提问 D:课堂板书
13.
公开课教案的教学过程有教学环节,主要的教学活动,课堂小结,课堂练习与作业题和板书板画设计。选项: A:正确; B:错误
14.
系统板书构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。选项: A:对 B:错
15.
关于板书的要求和作用,说法不正确的是( )。选项: A:板书要突出教学重点,揭示教学思路 B:板书要占用课堂时间,降低教学效率 C:板书能帮助学生想象,培养学生思维能力 D:板书要起示范作用,提高学生学习兴趣
16.
翻转课堂的基本教学模式有 选项:A、教学环境 B、教学媒体 C、教学结构 D、教学方式
17.
课堂教学最能体现授课教师的教学理念、教学思想的是:选项: A:教学策略 B:教师基本功 C:板书设计 D:教学效果
18.
课堂教学的环节主要有:备课环节、课堂教学导入环节、课堂提问环节、教学板书环节和()等共五个环节。 选项:A.A.课堂教学结束环节B.B.起立环节C.C.查勤环节D.D.问候环节
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