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循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。()
顺序
身心
循序渐进
发布时间:
2024-05-06 23:19:59
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1.
循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规拌提出来的。
2.
“狼孩”的故事表明,教育要遵循个体身心发展的顺序性规律。( ) 选项: A:正确 B:错误
3.
人的身心发展的顺序性决定了教育要循序渐进。
4.
教师要遵循的学生身心发展的一般规律有( )。选项: A:教育要适应学生身心发展的阶段性,对于不同年龄阶段的学生,在教育内容和方法上应有所不同 B:教育要适应学生身心发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心发展 C:教育要按照知识的逻辑顺序对学生施教 D:教育要适应学生身心发展的差异性,做到因材施教
5.
教育要遵循的学生身心发展的一般规律有()A.教育要适应学生身心发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心发展B.教育要适应学生身心发展的阶段性,对于不同年龄阶段的学生,在教育内容和方法上应有所不同C.教育要适应学生身心发展的差异性,做到因材施教D.教育要按照知识的逻辑师序对学生施教
6.
儿童身心发展的( )决定了教育工作必须循序渐进 答案:顺序性
7.
个体身心发展的( )决定了教育工作必须循序渐进。选项: A:顺序性; B:不平衡性 ; C:阶段性 ; D:个别差异性
8.
【单选题】青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是:
9.
在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的( )规律。选项: A:顺序性 B:个别差异性 C:互补性 D:阶段性
10.
根据个体身心发展的一般规律,谈谈教师应该如何促进个体的发展。
11.
[单选题]小学教育要抓住儿童发展的“关键期”,这是由于个体身心发展具有( )。 A 顺序性 B 阶段性 C 不均衡性 D 个别差异性
12.
学校教育对学生的发展发挥主导作用的条件有( ) 选项: A、学校教育要遵循学生的身心发展规律 B、学校教育要根据家长的要求来进行 C、学校教育要充分调动学生个体的能动性 D、学校教育要和家庭教育、社会教育相互协调、配合
13.
儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。 选项: A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性
14.
针对个体身心发展的阶段性规律,教育要注意针对学生的年龄特征和主要矛盾。
15.
儿童身心发展的()性决定论教育工作必须循序渐进。
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