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中国大学MOO
C: 在宗教改革时期,具有群众性和普及性的教育是
发布时间:
2024-06-25 20:38:07
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1.
中国大学MOOC: 在文艺复兴与宗教改革时期具有群众性和普及性特征的是新教教育,而不是人文主义教育。
2.
在宗教改革时期,具有群众性和普及性的教育是 选项: A、新教教育 B、天主教教育 C、人文主义教育 D、耶稣会教育
3.
下列有关人文主义教育和新教教育的表述,正确的选项是选项: A:宗教改革时期新教教育反对教育的国家化; B:文艺复兴时期人文主义教育具有群众性和普及性; C:宗教改革时期新教教育具有群众性和普及性。; D:文艺复兴时期人文主义教育主张教育的国家化
4.
在宗教改革时期,具有群众性和普及性的教育是 A: 新教教育 B: 天主教教育 C: 人文主义教育 D: 耶稣会教育
5.
在宗教改革时期,具有群众性和普及性的教育是选项: A:新教教育; B:天主教教育; C:人文主义教育; D:耶稣会教育
6.
下列有关人文主义教育和新教教育的表述,正确的选项是 选项: A、宗教改革时期新教教育反对教育的国家化 B、文艺复兴时期人文主义教育具有群众性和普及性 C、宗教改革时期新教教育具有群众性和普及性。 D、文艺复兴时期人文主义教育主张教育的国家化
7.
下列关于人文主义教育和新教教育表述正确的选项是选项: A:宗教改革时期新教教育反对教育的国家化; B:文艺复兴时期人文主义教育具有群众性和普及性; C:宗教改革时期新教教育具有群众性和普及性。; D:文艺复兴时期人文主义教育主张教育的国家化
8.
在文艺复兴与宗教改革时期具有群众性和普及性特征的是新教教育,而不是人文主义教育。 选项: A、正确 B、错误
9.
在文艺复兴与宗教改革时期具有群众性和普及性特征的是新教教育,而不是人文主义教育。选项: A:正确; B:错误
10.
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是()。A.人文主义教育B.新教教育C.天 选项:A、文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是()。 A.人文主义教育B.新教教育C.天主教教育D.耶稣会教育
11.
在宗教改革时期,具有群众性和普及性的教育是A.新教教育B.天主教教育C.人文主义教育D.耶稣会教育
12.
下列有关人文主义教育和新教教育的表述,正确的选项是()A.宗教改革时期新教教育反对教育的国家化B.文艺复兴时期人文主义教育具有群众性和普及性C.宗教改革时期新教教育具有群众性和普及性。D.文艺复兴时期人文主义教育主张教育的国家化
13.
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是( )。 选项: A: 人文主义教育 B: 新教教育 C: 天主教教育 D: 耶稣会教育【考点】文艺复兴和宗教改革时期个教育的特点。
14.
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是()。 选项: A、人文主义教育 B、新教教育 C、天主教教育 D、耶稣会教育
15.
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是A、人文主义教育B、新教教育C、天主教教育D、耶稣会教育
16.
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是( )。A、人文主义教育B、新教教育C、天主教教育D、耶稣会教育
17.
[单选题]文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是 A 人文主义教育 B 新教教育 C 天主教教育 D 耶稣会教育
18.
[单选题]文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是( ) A 人文主义教育 B 新教教育 C 天主教教育 D 耶稣会教育
19.
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是( )。[统考]A.人文主义教育B.新教教育C.天主教教育D.耶稣会教育
20.
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是p187A.人文主义教育B.新教教育C.天主教教育D.耶稣会教育
21.
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性与普及性特征的教育类型是:A.人文主义教育B.新教教育C.天主教教育D.耶稣会教育
22.
文艺复兴和宗教改革时期,人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是A、实施贵族式精英教育B、重视古典人文学科C、实施世俗性的义务教育D、重视教育的群众性和普及性
23.
文艺复兴和宗教改革时期,人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是()A、实施贵族式精英教育B、重视古典人文学科C、实施世俗性的义务教育D、重视教育的群众性和普及性
24.
艺复兴和宗教改革时期,人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是 选项: A:实施贵族式精英教育 B:重视古典人文学科 C:实施世俗性的义务教育 D:重视教育的群众性和普及性
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