请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.下列有关人文主义教育和新教教育的表述，正确的选项是选项： A:宗教改革时期新教教育反对教育的国家化; B:文艺复兴时期人文主义教育具有群众性和普及性; C:宗教改革时期新教教育具有群众性和普及性。; D:文艺复兴时期人文主义教育主张教育的国家化
- 2.下列有关人文主义教育和新教教育的表述，正确的选项是 A: 宗教改革时期新教教育反对教育的国家化 B: 文艺复兴时期人文主义教育具有群众性和普及性 C: 宗教改革时期新教教育具有群众性和普及性。 D: 文艺复兴时期人文主义教育主张教育的国家化
- 3.下列有关人文主义教育和新教教育的表述，正确的选项是（）A.宗教改革时期新教教育反对教育的国家化B.文艺复兴时期人文主义教育具有群众性和普及性C.宗教改革时期新教教育具有群众性和普及性。D.文艺复兴时期人文主义教育主张教育的国家化
- 4.文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（）。A.人文主义教育B.新教教育C.天 选项：A、文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（）。 A.人文主义教育B.新教教育C.天主教教育D.耶稣会教育
- 5.在宗教改革时期，具有群众性和普及性的教育是 A: 新教教育 B: 天主教教育 C: 人文主义教育 D: 耶稣会教育
- 6.在宗教改革时期，具有群众性和普及性的教育是选项： A:新教教育; B:天主教教育; C:人文主义教育; D:耶稣会教育
- 7.在宗教改革时期，具有群众性和普及性的教育是 选项： A、新教教育 B、天主教教育 C、人文主义教育 D、耶稣会教育
- 8.在文艺复兴与宗教改革时期具有群众性和普及性特征的是新教教育，而不是人文主义教育。选项： A:正确; B:错误
- 9. 文艺复兴和宗教改革时期，人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是（ ）。 选项： A: 实施贵族式精英教育 B: 重视古典人文学科 C: 实施世俗性的义务教育 D: 重视教育的群众性和普及性【考点】文艺复兴时期的人文主义教育和宗教改革时期的新教教育、天主教教育特点。
- 10.在宗教改革时期，具有群众性和普及性的教育是（）A.新教教育B.天主教教育C.人文主义教育D.耶稣会教育
- 11.中国大学MOOC: 在文艺复兴与宗教改革时期具有群众性和普及性特征的是新教教育，而不是人文主义教育。
- 12.文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（ ）选项： A:人文主义教育 B:新教教育 C:天主教教育 D:耶稣会教育
- 13.文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（）。 选项： A、人文主义教育 B、新教教育 C、天主教教育 D、耶稣会教育
- 14.[单选题]文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是 A 人文主义教育 B 新教教育 C 天主教教育 D 耶稣会教育
- 15.文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是__。A．人文主义教育B．新教教育C．天主教教育D．耶稣会教育
- 16.文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（ ）。[统考]A．人文主义教育B．新教教育C．天主教教育D．耶稣会教育
- 17.文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（ ）。[统考]A.人文主义教育B.新教教育C.天主教教育D.耶稣会教育
- 18.文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是p187A．人文主义教育B．新教教育C．天主教教育D．耶稣会教育
- 19.艺复兴和宗教改革时期，人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是 选项： A:实施贵族式精英教育 B:重视古典人文学科 C:实施世俗性的义务教育 D:重视教育的群众性和普及性
- 20.文艺复兴和宗教改革时期，人文主义教育、新教教育、与天主教所具有的共同点是（ ）。 选项： A:实施贵族式教育 B:重视古典人文学科 C:实施世俗性义务教育 D:重视教育的群众性和普及性
- 21.文艺复兴和宗教改革时期，人文主义教育、新教教育和天主教教育所具有的共同点是（ ）。 选项：A、实施贵族式精英教育 B、重视古典人文学科 C、实施世俗性的义务教育 D、重视教育的群众性和普及性
