建立班级生活常规的意义。
选项：
A:促进幼儿的身心健康
B:培养幼儿的生活自理能力
C:培养幼儿良好的生活和卫生习惯
D:建立班级活动秩序，便于教师管理
发布时间：2024-06-02 22:30:18
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建立班级生活常规的意义。
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- 1.保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好地 ( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
- 2.《纲要》要求:与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养幼儿良好的 、 、 、 等生活习惯和生活自理能力。 选项： A:饮食 B:睡眠 C:盥洗 D: 排泄
- 3.保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（）（）()（）等生活习惯和生活自理能力。 选项： A:饮食 B:睡眠 C:盥洗 D:排泄
- 4.幼儿园生活活动的基本目标有（ ）。 选项： A、建立生活制度、养成生活常规 B、了解初步的生活和卫生常识、培养生活与卫生习惯 C、掌握基本的生活技能、提高自理能力 D、养成良好的生活态度
- 5.保育员应当与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养幼儿良好的（ ）等生活习惯和生活自理能力。 选项： A:饮食 B:睡眠 C:盥洗 D:排泄
- 6.保育员应与家长配合，依照幼儿需要建立科学生活常规。培养幼儿良好( )等生活习惯和生活自理能力。（天星桥） 选项： A:饮食 B:睡眠 C:排泄 D:饮水
- 7.培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力,建立科学的( )。 选项： A、卫生保健制度 B、生活管理制度 C、生活常规 D、生活习惯
- 8.做好婴幼儿盥洗中的保育工作，其目的是（）。 选项： A、A教幼儿学会洗手 B、B养成幼儿良好的卫生习惯 C、C培养幼儿的生活自理能力 D、D培养幼儿的自理能力，养成幼儿良好的卫生习惯
- 9.建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于 A: 区域活动 B: 生活活动 C: 教育活动
- 10.建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于 选项： A、区域活动 B、生活活动 C、教育活动
- 11.建立合理的生活常规，培养幼儿生活自理自立的良好生活习惯属于
- 12.根据幼儿的需要建立科学的生活常规”，“培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力”。这段内容出自 选项： A:《幼儿园教育指导纲要（试行）》 B:《幼儿园工作规程》 C:《3-6岁儿童学习和发展指南》 D:《幼儿园教师专业标准》
- 13.保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )的生活习惯和生活自理能力。 选项： A:A.饮食 B: B.睡眠 C: C.盥洗 D: D.排泄
- 14.建立合理的生活常规，培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于（）A、区域活动B、生活活动C、教育活动D、游戏活动
- 15.建立合理的生活常规，培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于（ ）选项： A:生活活动; B:教学活动; C:游戏活动; D:劳动活动
- 16.保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理潜力。
