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坚持“以美育代替宗教”教育理念的音乐家是( )
选项:
A:蔡元培
B:李叔同
C:赵元任
D:萧友梅
教育
音乐家
蔡元培
发布时间:
2024-06-12 16:02:04
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1.
坚持“以美育代替宗教”教育理念的音乐家是( )。 选项: A、李叔同 B、萧友梅 C、赵元任 D、蔡元培
2.
【单选题】坚持“以美育代替宗教”教育理念的音乐家是( ) A.萧友梅 B.蔡元培 C.李叔同 D.赵元任
3.
( )提出“以美育代宗教” 选项: A、沈心工 B、李叔同 C、蔡元培 D、萧友梅
4.
被誉为“中国近代音乐教育的宗师”的音乐家是 选项: A:萧友梅 B:李叔同 C:刘天华 D:赵元任
5.
()提出了美育。 选项: A、蔡元培 B、萧友梅 C、赵元任 D、王光祈
6.
学堂乐歌的主要音乐家代表是()。 选项: A、萧友梅、沈心工、李叔同 B、黄自、李叔同、曾志忞 C、曾志忞、沈心工、李叔同 D、沈心工、黄自、李叔同
7.
学堂乐歌的主要音乐家代表是( )。A、萧友梅、沈心工、李叔同B、黄自、李叔同、曾至忞C、曾至忞、沈心工、李叔同D、沈心工、黄自、李叔同
8.
( )是我国近代专业音乐教育的奠基人和开拓者,被誉为“中国近代音乐之父”。 选项:A、黄自B、李叔同C、赵元任D、萧友梅
9.
我国近代专业音乐教育的先驱、对新中国的音乐教育事业贡献最突出的是( )选项: A:萧友梅 B:沈心工 C:蔡元培 D:李叔同
10.
“音乐是上界的语言”是( )的美学思想之一。 选项: A、青主 B、廖尚果 C、黄自 D、萧友梅 E、赵元任 F、李叔同
11.
“音乐是上界的语言”是( )的美学思想之一。选项: A:青主; B:廖尚果; C:黄自; D:萧友梅; E:赵元任; F:李叔同
12.
中国第一所专业音乐院校是由以下哪位创办的? 选项:A.黄自B.李叔同C.萧友梅D.蔡元培
13.
《游击队歌》的作者是()。 选项: A、萧友梅 B、李叔同 C、贺绿汀 D、聂耳
14.
歌曲《毕业歌》的曲作者是( ) 选项: A、黄自 B、李叔同 C、萧友梅 D、聂耳
15.
《南⻜之燕语》的的曲作者称为我国近代专业音乐创作的开拓者。 选项: A:萧友梅 B:李叔同 C:刘天华 D:蔡元培
16.
《光明行》的曲作者是:( ) 选项: A:李叔同 B:华彦钧 C:萧友梅 D:刘天华
17.
《南飞之燕语》的曲作者【】被称为我国近代专业音乐创作的开拓者。 选项: A:萧友梅 B:李叔同 C:刘天华 D:蔡元培
18.
《玫瑰三愿》的作者是( ) 选项: A:黄自 B:萧友梅 C:李叔同 D:刘雪庵
19.
()是中国近代专业音乐教育的开拓者,也是近代专业音乐创作的先驱,艺术歌曲《问》、《南飞之燕语》是其代表作。 A: 萧友梅 B: 赵元任 C: 青主 D: 李叔同
20.
学堂乐歌的代表人物有萧友梅、李叔同、沈心工。选项: A:对 B:错
21.
在我国近代音乐史上被称为“中国近代音乐教育之父”的是( )。 选项: A:李叔同 B:萧友梅 C:黄自 D:王光祈
22.
( )是中国近代专业音乐教育的开拓者,也是近代专业音乐创作的先驱,艺术歌曲《问》、《南飞之燕语》是其代表作。A.萧友梅B.赵元任C.青主D.李叔同
23.
“学堂乐歌”的主要代表人物有( )。 选项: A:沈心工 B:黄自 C:萧友梅 D:李叔同
24.
“音乐是上界的语言”是( )的美学思想之一。 A: 青主 B: 廖尚果 C: 黄自 D: 萧有梅 E: 赵元任 F: 李叔同
25.
“音乐是上界的语言”是( )的美学思想之一。 选项: A、青主 B、廖尚果 C、黄自 D、萧有梅 E、赵元任 F、李叔同
26.
( )是中国近代专业音乐教育的开拓者,也是近代专业音乐创作的先驱,艺术歌曲《问》、《南飞之燕语》是其代表作。 选项: A、萧友梅 B、赵元任 C、黄自 D、青主 E、李叔同 F、沈心工
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