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- 1.除了你的直接友谊关系外，朋友的朋友往往也是你的朋友，也可以建立相似性连接。选项： A:正确; B:错误
- 2.[多选题]下面的交往方式对维持友谊很重要的是( ) A 在朋友需要时，主动地向朋友提供帮助 B 尊重朋友的意愿 C 保守朋友的私人秘密 D 朋友不在场时，同样维护其正当利益 E 交流时注意力集中，不心不在焉
- 3.小周在与朋友交往时，经常请朋友帮忙，而自己对朋友的请求往往找借口推辞。小周没有认识到（） 选项： A:要肯定和理解朋友 B:要全力帮助朋友 C:要分享朋友的成果 D:友谊是平等的、双向的
- 4.关于友谊与爱情,说法不正确的是( )。A.不要把纯洁的友谊误当作爱情B.不要因为恋爱了,就不允许对方交异性朋友C.不要交过多的异性朋友,尤其不要频繁联系那些对你有好感的异性朋友D.友谊一定可以发展成爱情。
- 5.每当遇到困难，“我”喜欢找朋友帮忙；当朋友找“我”帮忙时，我觉得太麻烦，每次都找些理由回避了，渐渐地，身边的朋友变少了，为此我很困惑。朋友变少的原因是“我”没有认识到 选项：A、友谊是不需要讲原则的B、竞争必然伤害友谊C、友谊是一种亲密关系D、友谊是平等的、双向的
- 6.爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”这句话给我们的启发有（）选项： A:我们的成长需要友谊 B:朋友和友谊是世界上唯一可信赖的东西 C:我们需要真诚友善的朋友 D:要善待我们身边的友谊
- 7.“若不能谅解彼此的小缺点,便不能让友谊长存。”你从中受到的启示是 ( ) 选项： A:朋友相交只在乎友情,不在乎错误 B:要接受朋友的一切缺点、不足 C:朋友之间要相互理解和宽容 D:要讲“哥们儿义气”,这才是真正的友谊
- 8.塞尔曼认为，儿童和青少年的友谊观与他们的社会认知能力相适应，4 岁～9 岁儿童表现为选项： A:谁能满足他的需要，谁就是朋友；不重视朋友的意见，基本上按自己的心愿或想法行事；友谊的形成很快，也易结束。; B:能主动择友，以特定的善意的行动证明自己是可信赖的朋友；能评价自己和对方；能互相关照、合作或妥协。; C:相互关心成为友谊的标志；朋友被看作是最了解自己的人，是在忧伤、孤独或焦虑时能提供帮助的伙伴；友谊建立在思考和珍惜关系的基础上， 经得起时间和距离的考验。; D:对友谊的认识深刻，但世故；能区分并建立各种不同的友谊，如熟人、同事、社交性朋友和亲密朋友等。
- 9. 现代生活中，人与人之间需要真情需要友谊，良好的人际关系离不开真挚的友谊。下列对友谊的理解，正确的是？ 选项： A、 君子之交淡如水 B、 财富不是朋友，朋友却是财富 C、 真正的友谊是相互间的给予 D、 真正的友谊是一种崇高的道德力量
- 10.下列关于儿童友谊发展的描述，正确的是（） 选项： A、他们通常有1-2个“最好的朋友” B、女孩对亲密感的要求更高 C、男孩的朋友较多，但往往感情深 D、朋友分为 “最好的朋友” 和“临时朋友”
- 11.与同学和朋友相处时,错误的做法是
- 12.网终流行语“友谊的小船说翻就翻”启示我们（） 选项：A．世界上没有真正、持久的友谊B．珍惜友谊，用心呵护友谊C．朋友之间应该坦诚毫无保留D．切莫轻交甚至滥交朋友
- 13.“友谊的小船说翻就翻”,这--网络流行语启示我们（） 选项：A．世界上没有真正的友谊B．要珍惜友谊,用心呵护友谊C．朋友之间应该坦诚,毫无保留D．切莫轻交甚至滥交朋友
- 14.“市私恩,不如扶公议;结新知,不如敦日好。”此句话的意思是()。 选项： A、用小恩小惠收买人心，不如坚持正义取得大多数人的支持。 B、结交新的朋友，不如促进和老朋友之间的友谊。 C、通过传道收买人心，不如坚持正义取得大多数人的支持。 D、结交了新的朋友，就不用促进和老朋友之间的友谊。
- 15.马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”这说明（） 选项： A:要无条件原谅朋友的一切过错 B:朋友之间要懂得平等相待 C:要为朋友“两肋插刀” D:朋友提出的任何要求都应该答应
- 16. 当一个朋友向你要你的某个朋友的微信号时，正确的做法是？
- 17.9－11岁的儿童认为（） 选项： A、A一起玩的伙伴就是朋友 B、互相同情和帮助是朋友的重要特征 C、利益是交友的基础 D、朋友间的友谊必须稳定
- 18.下列关于儿童中期友谊的说法哪一种是不准确的（ ） 选项： A、友谊可以促进智力的增长 B、友谊为孩子们提供关于世界的信息 C、朋友的影响比父母的影响更大 D、朋友教会孩子如何管理和控制自己的情绪
