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现代科学技术的发展拓展了展示设计的领域,现代展示设计从物质转向非物质,从现实转向虚拟,从平面转向空间,从有限转向无限。
非物质
展示设计
现代科学技术
发布时间:
2024-06-04 18:33:10
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1.
电子商务环境下供应链发展的特点包括( )。 选项: A: 从职能管理转向过程管理 B: 从产品管理转向顾客管理 C: 从物质管理转向信息管理 D: 从实有资源管理转向虚拟资源管理
2.
电子商务环境下供应链发展的特点( ) 选项: A、从过程管理转向职能管理 B、从横向解式转向纵向解式 C、从物质管理转向信息管理 D、从产品管理转向顾客管理
3.
当代以人为中心的设计表现为( )的转型。 选项: A:从物的设计转向过程设计; B:从功能设计转向体验设计; C:从产品设计转向服务设计; D:人从被动的使用者到能动的创造者
4.
当代以人为中心的设计表现为( )的转型。 选项: A:从物的设计转向过程设计; B:从功能设计转向体验设计; C:从产品设计转向服务设计; D:人从被动的使用者到能动的创造者
5.
当代“以人为中心”的设计表现为( )等方面的转型。 选项: A:从物的设计转向过程设计; B:从功能设计转向体验设计; C:从产品设计转向服务设计; D:人从被动的使用者到能动的创造者
6.
当代“以人为中心”的设计表现为( )等方面的转型。 选项: A、从物的设计转向过程设计 B、从功能设计转向体验设计 C、从产品设计转向服务设计 D、人从被动的使用者到能动的创造者
7.
当代大学生心理面貌发生了三大转变,即从闭锁转向开放、( )、从关心书本转向关心社会。 选项: A、 从依赖转向独立 B、 从胆小转向大胆 C、 从理想转向现实 D、 从社会疏离转向过度社会化
8.
习近平总书记指出,我们将着力转变经济发展方式,推动经济( ),从主要依靠投资、出口拉动转向依靠消费、投资、出口协调拉动。 选项:A、从规模扩张转向结构优化,从创新驱动转向要素驱动B、从规模扩张转向结构优化,从要素驱动转向创新驱动C、从结构优化转向规模扩张,从要素驱动转向创新驱动D、从结构优化转向规模扩张,从创新驱动转向要素驱动
9.
1927年大革命失败后,党的工作重心 选项: A、从城市转向农村 B、从农村转向城市 C、从工人运动转向农民运动 D、从非武装斗争转向武装斗争
10.
要通过质量变革、效率变革、动力变革,推动行业发展方向从“质量追赶”转向“数量追赶”、发展动力从“要素驱动”转向“创新驱动”、发展速度从“高速”转向“合理增速”、发展重点从“规模扩张”转向“结构优化”、发展方式从“外延粗放”转向“内涵集约”,真正实现行业发展从“有没有”转向“好不好”。A.正确B.错误
11.
当代大学生的心理面貌出现了三大转变,即()A.从闭锁转向开放B.从依赖转向独立C.从意志脆弱转向坚强D.从关心书本转向关心社会
12.
当前,我国经济社会发展从“重视数量”转向“提升质量”,从“规模扩张”转向“结构升级”,从“要素驱动”转向“( )驱动”。
13.
随着互联网络特别是移动互联网络发展,社会治理模式正在发生( )的转变。 选项:A、从单向管理转向双向互动B、从线下转向线上线下融合C、从现实管理转向虚拟管理D、从单纯的政府监管向更加注重社会协调治理
14.
当前我国经济社会发展从“提升质量”转向“重视数量”,从“结构升级”转向“规模扩张”,从“创新驱动”转向“创新驱动”。( )
15.
当代大学生的心理面貌出现了三大转变,即从( )。选项: A:闭锁转向开放 B:从依赖转向独立 C:从周围环境转向自身 D:从关心书本转向关心社会
16.
[单选] 以下关于信息化战争时代的作战方式的说法,正确的是()A . 从接触式、线式转向非接触、非线式B . 从接触式、非线式转向非接触、线式C . 从非接触、线式转向接触、非线式D . 从非接触式、非线式转向接触式、线式
17.
幼儿提问类型的变化模式是 选项: A: 从“是什么”转向“为什么” B:从“为什么”转向“是什么” C:从“是什么”转向“怎么样” D:从“为什么”转向“怎么样”
18.
幼儿提问类型的变化模式是选项: A:从“为什么”转向“怎么样” B:从“是什么”转向“怎么样” C: 从“是什么”转向“为什么” D:从“为什么”转向“是什么”
19.
后现代社会的异化转向,是从劳动异化转向符号消费异化。()
20.
后现代社会的异化转向,是从劳动异化转向符号消费异化。()
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