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相关试题
- 1.观察计划和方案的内容包括:观察研究的目的、观察对象、_________、观察类型、观察的取样和时间安排、观察提纲和观察记录表、观察手段和工具等。
- 2.教育观察研究的实施程序包括( )。 选项： A、界定研究问题，明确观察目的和意义 B、编制观察提纲，进入研究情境 C、实施观察，收集、记录资料 D、以上都是
- 3.教育观察法是教育科学研究的方法之一，下列关于教育观察法的实施步骤中，排列正确的是（ ）。 选项： A:明确观察目的和意义——制定观察计划和方案——实施观察——整理和分析观察资料 B:实施观察——明确观察目的和意义——制定观察计划和方案——整理和分析观察资料 C:明确观察目的和意义——整理和分析观察资料——制定观察计划和方案——实施观察 D:明确观察目的和意义——实施观察——制定观察计划和方案——整理和分析观察资料
- 4.关于结构式观察法,下列叙述正确的是 ( ) 选项： A、观察者事先确定样本 B、观察者没有明确的观察工具 C、采用日记的方法记录事实过程 D、在观察中观察者可随时修改研究目的 E、观察者不用观察记录表格进行记录
- 5.一般而言，观察法的实施程序中，界定研究问题，明确观察目的和意义之后的步骤是（ ） 选项： A、论证研究问题 B、编制观察提纲，进入研究情境 C、实施观察，搜集、记录资料 D、分析资料，得出研究结论
- 6.一般而言，教育观察的实施程序中，界定研究问题，明确观察目的和意义之后的步骤是（） 选项： A、论证研究问题 B、编制观察提纲，进入研究情境 C、实施观察，搜集、记录资料 D、分析资料，得出研究结论
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7.下列属于观察的设计内容的是(
)。 选项： A、问题、目的对象的确定 B、理论准备、内容、项目与表格设计 C、选择观察方法 D、试探性观察与观察取样 - 8.观察计划是观察者根据需要对（）等作出的预先设计与安排。 选项： A、观察目的、过程、记录方式 B、观察目的、内容、记录方式 C、观察内容、过程、记录方式 D、观察目的、内容、过程、记录方式
- 9.在教育观察研究中,帮助研究者获取观察资料的重要工具是( )A、观察计划B、观察提纲C、摘要笔记D、观察记录表
- 10.在教育观察研究中，帮助研究者获取观察资料的重要工具是 选项：观察计划|观察提纲|摘要笔记|观察记录表
- 11.研究者在实施观察法之前，对研究对象、记录标准、观察时间、观察行为等 问题进行详细设计与周密安排，此类观察法属于（ ）。 选项：A、量性观察 B、质性观察 C、有结构观察 D、无结构观察
- 12.关于非结构式观察法，下列叙述正确的是（） 选项： A、观察者无明确的观察工具 B、观察者应用量表进行记录 C、观察者采用日记的方法进行记录 D、观察者应用观察记录表格进行记录 E、在观察中观察者可随时修改研究目的
- 13.关于非结构式观察法，下列叙述正确的是（ ）。选项： A:观察者无明确的观察工具 B:观察者应用量表进行记录 C:观察者采用日记的方法进行记录 D:观察者应用观察记录表格进行记录 E:在观察中观察者可随时修改研究目的
- 14.关于无结构式观察法，下列叙述正确的是（ ）。选项： A:观察者有明确的观察工具 B:观察者应用量表进行记录 C:观察者应用观察记录表格进行记录 D:在观察中观察者可随时修改研究目的 E:观察者必须借助观察工具
