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幼儿的退缩行为的产生是后天教育影响的结果,和先天素质无关。( )
选项:
A:对
B:错
发布时间:
2024-06-14 09:19:25
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1.
人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物。错。
2.
智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。 ( ) 选项: A:正确 B:错误
3.
一般而言,先天因素比后天教育因素对人的素质影响更为重要。对
4.
所谓素质,是以人的先天禀赋为基质,在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在的、相对稳定的身心组织结构及其质量水平选项: A:对 B:错
5.
以下关于能力的说法,错误的是: 选项:A、能力是后天环境和教育的产物 B、实践活动是能力形成和发展的关键 C、环境和教育是能力形成和发展的外部条件 D、能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果
6.
以下关于能力的说法,错误的是( )(1.0) 选项: A、 能力是后天环境教育的产物 B、 实践活动是能力形成和发展的关键 C、 环境和教育是能力形成和发展的外部条件 D、 能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果
7.
[单选题]关于能力的说话,错误的是? A 能力是后天环境和教育的产物 B 实践活动是能力形成和发展的关键 C 环境和教育是能力形成和发展的外部条件 D 能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果
8.
素质分为自然素质、心理素质、社会素质。关于这三种素质,下列说法正确的是() 选项: A、自然素质,亦称生理素质或身体素质,是后天培养的 B、心理素质以社会素质为基础,是在后天环境、教育、实践活动诸因素的影响下一次形成的,是先天因素和后天因素的合金 C、社会素质是人们社会属性的集中体现,主要是先天形成的 D、以上说法都不正确
9.
素质分为自然素质、心理素质、社会素质。关于这三种素质,下列说法正确的是: 选项:A、心理素质以社会素质为基础,是在后天环境、教育、实践活动诸因素的影响下一次形成的,是先天因素和后天因素的合金 B、自然素质,亦称生理素质或身体素质,是后天培养的 C、社会素质是人们社会属性的集中体现,主要是先天形成的 D、以上说法都不正确
10.
素质分为自然素质、心理素质、社会素质。关于这三种素质,下列说法正确的是() 选项: A、A自然素质,亦称生理素质或身体素质,是后天培养的 B、B心理素质以社会素质为基础,是在后天环境、教育、实践活动诸因素的影响下一次形成的,是先天因素和后天因素的合金 C、C社会素质是人们社会属性的集中体现,主要是先天形成的 D、D以上说法都不正确
11.
以下关于能力的说法,错误的是? 选项: A: 实践活动是能力形成和发展的关键 B: 能力是先天遗传因素和后天环境教育共同作用的结果 C: 能力可以分为先天的潜能天赋和后天培养的技能 D: 能力是后天环境和教育的产物
12.
素质分为:自然素质、心理素质、社会素质。关于这三个素质,下列说法正确的是: 选项: A: 自然素质,亦称生理素质或身体素质,是后天培养的。 B: 心理素质以社会素质为基础,是在后天环境、教育、实践活动诸因素的影响下一次形成的。它是先天和后天的合金。 C: 社会素质是人们社会属性的集中体现,主要是先天形成。 D: 以上说法都不正确。
13.
关于体质的说法正确的是( )。 选项:A、体质受先天遗传和后天环境双重影响 B、体质是先天决定的 C、体质主要由后天成长环境决定 D、体质与环境适应无关
14.
人格的形成是先天的遗传因素和后天的环境、教育因素相互作用的结果。
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