德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是选项: A:社会本位 B:伦理本位 C:科学本位 D:个人本位 教育家 教育制度 有一个 发布时间:2024-05-21 15:37:08