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布鲁纳认为学生掌握学科基本结构的最好方法是()
掌握
学科
为学生
发布时间:
2024-07-13 15:39:03
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相关试题
1.
【单选题】布鲁纳认为学生理解和掌握学科基本结构的最好方法是( ).
2.
布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是( )学习。
3.
布鲁纳提倡掌握学科基本结构的最好方法是( )
4.
布鲁纳认为掌握学科基本结构的最好的学习方式是( )。 选项: A、发现学习 B、接受学习 C、探究学习 D、协作学习
5.
奥苏伯尔认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科基本结构的最好方法就是发现学习。( )
6.
布鲁纳认为,学习一门学科的最终目的就是让学生掌握关于该学科完整且良好的
7.
为了让学生学习和掌握学科的基本结构,布鲁纳提出了()等基本教学原则。 选项: A、A动机原则 B、B结构原则 C、C程序原则 D、D强化原则
8.
布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性,他主张教学的目标是促进学生对学科基本结构的理解,他提出的掌握学科基本结构的教学原则包括( )。 选项: A:动机原则 B:结构原则 C:程序原则 D:强化原则
9.
为了让学生学习和掌握学科的基本结构,布鲁纳提出了四条教学原则有A.动机原则B.结构原则C.序列原则D.强化原则
10.
布鲁纳认为,学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的( )。 选项: A:图式 B:认知结构 C:意义 D:概念同化
11.
布鲁纳提出教学的目的在于理解学科的基本结构,并主张( )。 选项: A:背诵学习 B:理解学习 C:掌握学习 D:发现学习
12.
掌握学科基本结构的教学原则
13.
简述掌握学科基本结构的教学原则。
14.
“学习一门学科最重要的是掌握它的基本结构。”此观点是哪位教育家提出的?A.巴班斯基B.布鲁姆C.布鲁纳D.赞可夫
15.
在课程设计时主要考虑学科本身的特殊性,强调通过课程帮助学生理解学科的基本要素,即学科的关键概念、观点和原理,掌握学科的基本逻辑或结构,这是()。
16.
学科基本结构理论的代表人物是: 选项: A、杜威 B、凯洛夫 C、布鲁纳 D、瓦根舍因
17.
学习就是要建立一种认知结构,就是掌握学科基本结构以及研究这一学科的基本态度和方法。这是( )A、人本主义B、发展主义C、结构主义 .D、建构主义
18.
认为以学科分类为基础,以学科知识为中心,掌握学科基本知识基本规律为目标的课程理论是() 选项:A、学科中心课程理论B、社会中心课程理论C、学生中心课程理论D、知识中心课程理论
19.
布鲁纳主张教学的最终目标是( )。 选项: A、 促进学生提高学习成绩,考得高分数 B、 促进学生获得与理解新知识 C、 促进学生理解学科的基本结构 D、 促进教师能够设计出优秀的课程
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