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- 1.根据布鲁姆教育目标分类系统，把教育目标分为( ) 选项： A:认知学习领域目标 B:动作技能领域目标 C:情感态度领域目标 D:智力学习领域目标
- 2.布鲁姆将教育目标分为哪几个目标领域? 选项： A、认知领域 B、态度领域 C、情感领域 D、动作技能领域
- 3.布鲁姆的教育目标分类法把教育目标分为( )A、认知领域B、情感领域C、动作技能领域D、应用领域
- 4.根据( )教育目标分类系统,把教育目标分成认知学习领域目标、动作技能领域目标和情感态度领域目标,相应地,教有活动内客也可以分成认知的学习、动作技能的学习和情感态度的学习,其中认知学习是基础。 选项： A、皮亚杰 B、维果斯基 C、加德纳 D、布卢坶
- 5.布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类，即（ ）。 选项： A、认知领域的目标 B、情感领域的目标 C、动作技能领域的目标 D、生活领域的目标
- 6.布鲁姆把教育目标分为（ ）。 选项： A:认知领域 B:情感领域 C:动作技能领域 D:感觉领域
- 7.布鲁姆将教育目标分为() 选项： A、认知领域 B、动作技能领域 C、理解领域 D、情感领域
- 8.教育目标分类理论把教学目标分为哪三大类？（）选项： A:认知领域; B:动作技能领域; C:情感态度领域; D:价值领域
- 9.布鲁姆的教育目标分类包括认知领域、情感领域和()。 选项： A、动作技能领域 B、知觉领域 C、独创性领域 D、机械化领域
- 10.布鲁姆将教学目标分为（） 选项： A、认知领域 B、认知、动作技能和情感领域 C、动作技能领域 D、情感领域
- 11.【X】布鲁姆将教育目标划分为哪些领域？（） 选项： A:思维领域 B:情感领域 C:动作技能领域 D:认知领域 E:行为领域
- 12.按照布鲁姆的目标分类，教学目标包括【 】 选项： A:认知领域 B:动作技能领域 C:政治领域 D:情感领域 E:思想领域
- 13.依据____________________的教学目标分类理论，学习目标的设置包括认知领域、动作技能领域及情感领域等不同领域的目标。选项： A:加涅; B:布鲁姆; C:杜威; D:赫尔巴特
- 14.根据布鲁姆的教育目标分类学理论,教学目标包含认知领域、情感领域和:
- 15.按照美国教育家布鲁姆等人的教育目标分类学，教育目标可分为()A．认知领域B．动作领域C．情感领域D．以上三个领域
- 16.美国心理学家布鲁姆把教育目标分为三个基本领域，即（）、情感领域和动作技能领域
- 17.布鲁姆提出的教育目标分类学中将教育目标分为（ ）、情感、动作技能。
- 18.依照布鲁姆的教育目标分类学说，教育目标可分为认知、情感、品德三个领域。（ ）
- 19.布鲁姆等心理学家把教育目标分为3个主要部分，分别是_____________、情感领域、动作技能领域
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20.布鲁姆将教学目标分为（）三大类 选项： A:
认知领域教学目标
B:动作技能领域教学目标
C:知识领域教学目标
D:情感领域教学目标
