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教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德。常用而有效的方法有说服、 、 与奖惩等。
方法
奖惩
品德
发布时间:
2024-04-18 20:24:02
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教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有____、____、____与____等。
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教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德。常用而有效的方法有( ) 选项: A、 说服 B、 群体约定 C、 价值辨析 D、 奖励与惩罚
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教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德。常用而有效的方法有( )。 选项: A:说服 B:榜样示范 C:群体约定 D:价值辨析 E:奖励与惩罚
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教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有()。 选项: A、说服 B、榜样示范 C、群体约定 D、价值辨析 E、奖励与惩罚
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品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。品德评价法包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方式。() 选项:A、是 B、否
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品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。() 选项:A、是 B、否
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“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。
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“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。
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