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表明实验结果的可推广程度称为()
选项:
A:内在信度
B:外在信度
C:内在效度
D:外在效度
内在
外在
可推广
发布时间:
2024-05-23 15:35:02
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1.
表明实验结果的可推广程度称为( )A.内在信度B.外在信度C.内在效度D.外在效度
2.
表明实验结果的可推广程度的是()A、信度B、效度C、内在效度D、外在效度
3.
表明实验结果的可推广程度的是() 选项: A、信度 B、效度 C、内在效度 D、外在效度
4.
教育实验中,实验结果的推广能力和代表性,我们称之为实验的 选项: A、内在效度 B、外在效度 C、内在信度 D、外在信度
5.
下列能表明实验结果的可推广程度的效度是 选项: A:内在效度 B:外在效度 C:内容效度 D:准则效度
6.
在教育实验研究中,被试流失会影响教育实验研究的( ) 选项: A:外在效度 B:内在效度 C:内在信度 D:外在信度
7.
在教育实验研究中,被试流失会影响教育实验研究的( )。 选项: A:内在效度 B:外在效度 C:外在信度 D:内在信度
8.
实验结果的可推广度称为( )。 选项: A、 外在效度 B、 内在效度 C、 效度系数 D、 依存效度
9.
实验和研究结果的推广程度称为( ) 选项: A、外在效度 B、内在效度 C、效度系数 D、依存效度
10.
实验结果的推广程度是( )。 选项:A、总体效度 B、外在效度 C、内在效度 D、生态效度
11.
实验结果的推广程度是( )。 选项: A、总体效度 B、外在效度 C、内在效度 D、生态效度
12.
24.实验和研究结果的推广程度称为( ) 选项:A、外在效度 B、内在效度 C、效度系数 D、依存效度
13.
24.实验和研究结果的推广程度称为( ) 选项: A、外在效度 B、内在效度 C、效度系数 D、依存效度
14.
单选题] 实验结果的推广程度是( ) 选项: A:总体效度 B:外在效度 C:内在效度 D:生态效度
15.
关于教育实验研究外在效度的正确说法是( )。 选项: A、 外在效度是指实验结果的概括性和代表性 B、 外在效度是指实验结果是否可以推广到实验对象以外的其他受试者 C、 外在效度是指实验结果是否可以推广到实验情景以外的其他情境 D、 外在效度高低与内在效度成正比
16.
教育实验结果的概括化和应用范围叫教育实验的()。 选项: A、外在效度 B、内在效度 C、可靠程度 D、可信程度
17.
实验研究效果就是用实验的内在效度和外在效度来衡量的,研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()
18.
关于实验研究外在效度,下列说法中错误的是( )选项: A:外在效度指实验结果的概括性和代表性 B:外在效度指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者 C:外在效度指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境 D:外在效度高低与内在效度成反比
19.
关于教育实验研究外在效度,下列说法中错误的是()。 选项: A、外在效度指实验结果的概括性和代表性 B、外在效度指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者 C、外在效度指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境 D、外在效度高低与内在效度成反比
20.
关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是( )。选项: A:外在效度是指实验结果的概括性和代表性 B:外在效度是指实验结果是否可以推论道实验对象以外的其他受试者 C:外在效度是指实验结果是否可以推论道实验情境以外的其他情境 D:外在效度高低与内在效度成反比
21.
真实验设计内在效度高,外在效度低。
22.
关于教育实验研究外在效度,下列说法中错误的是()。 选项: A、外在效度指实验结果的概括性和代表性 B、外在效度指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者 C、外在效度指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境 D、外在效度的高低与内在效度的高低成正比
23.
关于教育实验研究外在效度的正确的说法是选项: A:外在效度是指实验结果的概括性和代表性 B:外在效度是指实验结果是否可以推论道实验情境以外的其他情境 C:外在效度高低与内在效度成反比 D:外在效度是指实验结果是否可以推论道实验对象以外的其他受试者
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