学前儿童自我意识发展的阶段包括
选项:
A:
自我感觉的发展
B:
自我认知的发展
C:
自我认同的发展
D:
自我意识的萌芽
发布时间:2024-06-10 02:24:33
自我感觉的发展
自我认知的发展
自我认同的发展
自我意识的萌芽
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自我认知
B:自我体验
C:自我调控
D:自我评价
大学生自我意识的分化
B:大学生自我意识的矛盾
C:大学生自我意识的统一
D:大学生自我意识是先天的
自我智慧
B:自我概念
C:自我评价能力
D:自我情绪
E:自我体验
学前阶段
B:一到二年级
C:三到五年级
D:五到六阶段
萌芽时期
需要
B:兴趣爱好
C:能力
D:自我意识
自我认知的矛盾化
B:自我期望的完美化
C:自我体验的情绪化
D:自我调节的极端化
自我意识
B:自我监督
C:自我控制
D:自我教育
现实自我
B:投射自我
C:社会自我
D:理想自我
社会关系的形成
B:人类自我意识的形成与发展
C:劳动
D:国家的出现
生理的自我状态
B:心理的自我状态
C:社会关系的自我状态
D:道德的自我状态
生涯规划
B:人格完善
C:素质提升
D:自我管理
自我认识、自我评价、自我控制
B:自我认识、自我体验、自我控制
C:自我认识、自我体验、自我监督
D:自我评价、自我体验、自我监督
E:自我评价、自我监督、自我控制
发展自我教育的能力
B:发展有意注意的能力
C:建立对自己的完整态度
D:发展基本阅读、书写和计算技能
客观性
B:启线性
C:发展性
D:教育性
开发大学生的智力和潜能
B:培养和提高各种能力
C:健全和发展自我意识
D:培养和促进正向情绪