搜题
章节测试答案
学历考试
继续教育
网课答案
网课答案全集
登录
注册
请在
下方输入
要搜索的题目:
搜 索
立 即 搜 题
课时教学目标的设计以( )为引领。
选项:
A:核心素养
B:课程内容
C:单元整体规划
D:单元教学目标
目标
单元
教学
发布时间:
2024-04-16 13:38:38
首页
IT认证
推荐参考答案
(
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
联系客服
答案:
以下文字与答案无关
提示:有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题,这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏,所以恳请 广大网友理解。
查看参考答案
相关试题
1.
(单选题,1.0分) 单元整体教学设计要整体分析教学内容本质和学生的认知规律,合理整合教学内容,分析________的数学知识和核心素养的主要表现,确定单元教学目标。 选项: A:主题-单元-课时 B:课时-单元-主题 C:单元-课时-主题 D:主题-课时-单元
2.
教学目标的层次:课时教学目标、单元教学目标、学段教学目标、__________以及总的教育目的。
3.
制定教案可以不用依据单元教学目标和单元的教学设计来确定课时教学目标。( ) 选项: A:对 B:错
4.
________设计要整体分析教学内容本质和学生的认知规律,合理整合教学内容,分析主题-单元-课时的数学知识和核心素养的主要表现,确定单元教学目标。 选项: A:单元整体教学 B:项目化学习 C:主题式学习 D:跨学科融合
5.
与课程目标相比,教学目标的范围要小,包含年级教学目标、单元教学目标和课时教学目标。A、错误B、正确
6.
小学数学教学目标设计通常要经历四个基本环节: 选项: A、目标分解,明了单元教学目标 B、学习任务分析,初步确定课时教学目标 C、综合多方要素,优化课时教学目标 D、合理陈述课时教学目标
7.
课时体育教学目标一般由体育教师在单元教学目标的框架内,依据课程内容的属性,结合学生具体学情和教学环境条件自行编订。选项: A:正确; B:错误
8.
教学目标应该包括以下几种类型 选项: A:总体目标、学科目标、大纲目标以及单元目标 B:总体教学目标、学科目标、大纲目标以及教师自定目 C:总体教学目标、学科目标、单元目标和课时目标
9.
课程目标是指:( )。 选项: A、单元教学目标 B、课时教学目标 C、超学段教学目标 D、学年教学目标
10.
在教学目标的表现形式上,各门学科在教学上总体要求达到的结果是( )选项: A:单元教学目标 B:学科教学目标 C:课时教学目标 D:模块教学目标
11.
以下哪种教学设计的成果是教案选项: A:课程设计; B:学期设计; C:课时教学设计; D:单元教学设计
12.
( )是对学年体育教学目标的分割,要考虑季节和各项目运动的关系。选项: A:学段体育教学目标 B:学期体育教学目标 C:单元体育教学目标 D:课时体育教学目标
13.
下列哪一项不是单元整体教学设计对教师的要求()。 选项: A、设计发展学科核心素养的教学目标 B、丰富单元学习资源供给 C、忽略某些学科的素养发展 D、提升学科课程育人品质
14.
关于“单元整体教学”,如下表述中不准确是( )。 选项: A: 单元整体教学不能只盯着知识点教学,而要整体思考,建立联系 B: 单元整体教学要先确定单元教学目标,再细化落实到每一个教学环节中 C: 单元整体教学的“单元”就是教材自然章节 D: 单元整体教学是让核心素养落地的最有效教学方式
15.
下列体育教学目标的纵向排列从上到下的顺序是( )。①学年目标 ② 单元目标 ③ 课时目标 ④学段目标 选项:A、①④②③ B、④①②③ C、①②③④ D、①④③②
16.
单元体育计划是指—— 选项: A:单元体育计划是统领体育教学的最重要计划。; B:单元体育计划是制订学期计划与课时计划的桥梁。; C:单元体育计划是制订课时计划的重要依据。; D:单元体育计划是实现体育教学目标的重要条件。
17.
语文教学的达成目标,习惯称为——的教学要求。 选项: A:语文大纲 B:教学单元 C:语文、课时 D:教学活动
18.
下列教学目标中,针对性和操作性最强的是( )。 A: 单元教学目标 B: 课时教学目标 C: 学年目标 D: 学期目标
19.
每门学科的教学目标也有不同的层级,下列( )不是。A.学习评价目标B.学期(学年)教学目标C.单元教学目标D.课时教学目标
20.
根据现代学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指( )选项: A:学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计 B:学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计 C:学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计 D:学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
21.
()是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为。 选项: A、课程目标 B、教学目标 C、课时目标 D、单元目标
22.
以下哪种课程目标是我们生物老师制定的( )选项: A:国家教育方针 B:生物课程标准中的课程目标 C:单元与课时教学目标 D:生物学科核心素养
用户中心
登录
没有账号?
点我注册
热门标签
清贫
速射
课程表
往下
认证考试
落度
酒盅
总供给
夸饰
礼制
登录 - 搜题小帮手
登录
立即注册
已购买搜题包,但忘记账号密码?
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》
注册 - 搜题小帮手
确认注册
立即登录
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读
《购买须知》
体验
30天体验包
¥
5.99
无赠送,体验一下
查看100次答案
推荐
半年基础包
¥
9.99
畅享300次搜题
查看300次答案
随心用
超值包一年
¥
29.99
超值包,一万次搜题
查看10000次答案
月卡
月卡
¥
19.99
30天无限搜题
查看30天答案
请选择支付方式
已有帐号 点我登陆
微信支付
支付宝扫码
请输入您的手机号码:
点击支付即表示同意并接受了
《服务协议》
和
《购买须知》
填写手机号码系统自动为您注册
立即支付
我们不保证100%有您要找的试题及正确答案!请确保接受后再支付!
联系客服
找回账号密码
微信支付
订单号:
1111
遇到问题请
联系客服
恭喜您,购买搜题卡成功
系统为您生成的账号密码如下:
账号
密码
重要提示:
请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
保存账号查看答案
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
支付完成
取消支付
遇到问题请联系
在线客服