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综合实践活动课程小学阶段具体目标
发布时间:
2024-06-15 19:36:41
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1.
《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出:综合实践活动课程目标是培养中小学生( )为导向。 选项:A、动手能力B、探究学习C、综合素质D、 整体素质
2.
小学综合实践活动主题设计的要素有:课程目标、____、教师和学生条件。
3.
2017年9月教育部颁发《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确规定了综合实践活动的课程目标总目标,具体分为( )四个方面。 选项: A:价值体认 B:责任担当 C:创意物化 D:问题解决
4.
小学阶段开设的综合实践活动课程属于( )选项: A:国家课程 B:地方课程 C:必修课程 D:选修课程
5.
小学开设的综合实践活动课程属于校本课程
6.
小学开设的综合实践活动课程属于校本课程
7.
综合实践活动 出处:教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》
8.
综合实践活动课程在我国小学的开展面临的问题有() 选项:A:综合实践活动课程学校管理问题B:综合实践活动课程教师的培训问题C:综合实践活动课程评价问题D:综合实践活动课程资源的开发利用问题
9.
小学综合实践活动课程开展的基本步骤
10.
针对当前中小学综合实践活动课程实施现状,2017年教育部印发了《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知,纲要指出了中小学综合实践活动课程的基本理念,包括() 选项:A.课程目标以培养学生综合素质为导向 B.课程开发面向学生的个体生活和社会生活 C.课程实施注重学生主动实践和开放生成 D.课程评价主张多元评价和综合考察
11.
针对当前中小学综合实践活动课程实施现状,2017年教育部印发了《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知,纲要指出了中小学综合实践活动课程的基本理念,包括() 选项:A.课程目标以培养学生综合素质为导向 B、B.课程开发面向学生的个体生活和社会生活 C、C.课程实施注重学生主动实践和开放生成 D、D.课程评价主张多元评价和综合考察
12.
小学综合实践活动课程实施中,学校指导教师的任务是( ) 选项: A:制定课程计划; B:开发与利用课程资源; C:具体实施课程; D:进行课程评价
13.
小学综合实践活动课程实施中,学校指导教师的任务是( )选项: A:制定课程计划; B:开发与利用课程资源; C:具体实施课程; D:进行课程评价
14.
小学综合实践活动课程与传统的学科课程、活动课程有何联系?又有何独特之处?
15.
关于综合实践活动课程,下列说法错误的是( ) 选项: A:小学低年级阶段不设综合实践活动课五年级以上开设 B:综合实践活动课是国家规定必须实施的课程 C:综合实践活动课的目标之一是提高学生利用所学知识解决实际问题的能力 D:高中综合实践活动课开设社会实践社区服务和研究性学习三门
16.
在小学课程构成中,综合实践活动课程应属于国家课程() 选项:A、Y、是 B、N、否
17.
8小学开设的综合实践活动课程属于()①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
18.
《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确指出:“综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程( )设置。
19.
小学综合实践活动课程实施中学校指导教师的任务有() 选项:A.制定课程规划 B、B.开发与利用课程资源 C、C.具体实施课程 D、D.教学评价
20.
在小学课程构成中,综合实践活动课程应属于()A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、选修课程
21.
在小学课程构成中,综合实践活动课程应属于()A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、选修课程
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