按照课程组织的某些原则,以先后顺序排列课程内容。这属于( )幼儿园课程组织原则。
A:纵向组织
B:横向组织
C:直线式组织
D:螺旋式组织
发布时间：2024-07-02 09:37:08
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按照课程组织的某些原则,以先后顺序排列课程内容。这属于( )幼儿园课程组织原则。
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- 1.“根据学科本身的系统和内在的联系组织课程内容”属于( )课程内容组织方式。A.纵向组织B.横向组织C.逻辑顺序D.心理顺序
- 2.幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以（）组织幼儿园课程内容的方式。A．逻辑组织法B．心理顺序法C．纵向组织法D．直线组织法
- 3.根据儿童的心理发展规律和学习特点组织课程内容——这是按照（）组织幼儿园课程内容。 选项： A、A心理顺序 B、B逻辑顺序 C、C纵向组织 D、D横向组织
- 4. 幼儿园课程内容只能按照横向组织。（）
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- 6.“根据学科本身的系统和内在的联系组织课程内容”属于（ ）课程内容组织方式。 选项： A、纵向组织 B、横向组织 C、逻辑顺序 D、心理顺序
- 7. 根据学科本身的系统及其内在的联系组织课程内容，这是按照（ ）组织幼儿园课程内容。 选项： A、 心理顺序 B、 逻辑顺序 C、 纵向顺序 D、 横向顺序
- 8.幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以（）组织幼儿园课程内容的方式。 选项： A、逻辑组织法 B、心理顺序法 C、纵向组织法 D、直线组织法
- 9.【判断题】幼儿园课程内容只能按照横向组织。( ) A.对 B.错
- 10.幼儿园课程内容只能按照横向组织。( )选项： A:对 B:错
- 11.目前，在我国学科课程的组织中依然占主流的课程组织形式是__________。 A.圆周式课程B.螺旋式课程C..逐步深入课程D.直线式课程
- 12.将各种课程要素按照知识的逻辑排列，按照从已知到未知、从简单到复杂、从具体到抽象的顺序编排课程内容，这种组织方式属于（ ）。选项： A:横向组织 B:水平组织 C:纵向组织 D:综合组织
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13.幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以（）组织幼儿园课程内容的方式。 选项： A:
逻辑组织法
B:心理顺序法
C:纵向组织法
D:直线组织法
- 14.就是指按照学生心理发展的特点来组织课程内容，体现了课程内容组织的（ ）。选项： A:逻辑顺序 B:心理顺序 C:横向顺序 D:纵向顺序
- 15.目前，在我国学科课程的组织中依然占主流的课程组织形式是__________。 选项：A、圆周式课程 B、螺旋式课程 C、逐步深入课程 D、直线式课程
