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真正实现了教学心理化,运用观念.统觉.统觉团等心理学术语将教学论建立在心理学基础上的教育家是()
心理学
教育家
统觉
发布时间:
2024-04-01 14:56:56
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1.
真正实现了教学心理化,运用观念、统觉、统觉团等心理学术语将教学论建立在心理学基础上的教育家是( )。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.斯宾塞
2.
试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是
3.
试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )。
4.
试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )
5.
19世纪以来,心理学的研究成果被引入教育研究,提升了教育学的科学性。将心理学中的统觉观念用于教学,强调教育学科科学性的教育家是( )。
6.
在赫尔巴特的观念心理学中, 心理发展的最高阶段是() 选项: A:观念 B:观念 团 C:思想之环 D:统觉
7.
在赫尔巴特的观念心理学中,心理发展的最高阶段是形成 选项: A: 观念 B:观念团 C:思想之环 D:统觉
8.
赫尔巴特心理学的核心概念是() 选项: A、统觉 B、 兴趣 C、 观念 D、 意识
9.
赫尔巴特将教育学建立在观念心理学的基础之上,指出在原有观念基础上形成新观念的心理活动过程是选项: A:意识阈; B:注意; C:兴趣; D:统觉
10.
10.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )。 选项: A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、杜威 D、凯洛夫
11.
试图以心理学“统觉”原理说明教学过程的是() 选项: A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、杜威 D、凯洛夫
12.
赫尔巴特的“统觉论”
13.
将教学理论建立在心理学基础上,将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是()。 选项: A:夸美纽斯 B:赫尔巴特 C:康德 D:杜威
14.
赫尔巴特指出儿童在原有基础上形成新观念的过程称为( )。 选项: A:观念 B:注意 C:统觉 D:兴趣
15.
将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是 ( ) 选项: A:康德 B:第斯多惠 C:赫尔巴特 D:福禄贝尔
16.
统觉视觉失认症是()造成的
17.
赫尔巴特将在原有观念基础上形成新观念的心理活动过程称之为选项: A:意识阈; B:统觉; C:兴趣; D:注意
18.
赫尔巴特将在原有观念基础上形成新观念的心理活动过程称之为 选项: A、意识阈 B、统觉 C、注意 D、兴趣
19.
主题统觉测验属于
20.
赫尔巴特将在原有观念基础上形成新观念的心理活动过程称之为()A.意识阈B.统觉C.兴趣D.注意
21.
主题统觉测验属于 选项: A:智力测验 B:人格投射测验 C:评定量表 D:神经心理学测验 E:人格测验问卷
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