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小说《沉沦》采用了( )的叙事方式来讲述故事。
发布时间:
2024-06-16 15:03:09
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1.
小说《沉沦》采用了( )的叙事方式来讲述故事。
2.
《站台》采用了编年体的叙事方式,讲述了上个世纪30年代的故事
3.
以下关于小说《沉沦》的解读,正确的说法有: 选项: A:《沉沦》是郁达夫先生写作的作品。; B:小说采用了“内视角”的方式呈现人物心理、情绪,结构故事。; C:《沉沦》采用了传统的“串珠花”的方式讲故事。; D:小说主人公最后的遗言是希望祖国强大,这说出了当时时代青年的心声,也是郁达夫的创作得到众多青年读者的喜欢的原因。
4.
《站台》采用了编年体的叙事方式,讲述了上个世纪30年代的故事。选项: A:对 B:错
5.
《站台》采用了编年体的叙事方式,讲述了上个世纪30年代的故事。A.正确B.错误
6.
请运用叙事研究的方式,讲述一个有关班级非正式群体的教育故事。要求:1.叙事:讲述的方式可以以第一人称,讲述你自己的故事;也可以以第三人称,讲述别人的故事。2.研究:对于你讲述的教育故事,说出一个教育道理。
7.
0 分· A、非线性叙事手法不按照故事的发展顺序来进行叙事· B、非线性叙事故事讲述节奏慢· C、非线性叙事方法有多种· D、非线性叙事可以产生强烈的对比与寓意
8.
纪录片的______也是成功故事的要素,它包括叙事方式、叙事角度、声响使用、省略与铺垫、悬念设置、交叉叙事与平行叙事、节奏调整等。 选项: A、叙事策略 B、纪实风格 C、选题特点 D、讲述故事
9.
专题片的叙事者有异叙事者与同叙事者之分,异叙事者不是故事中的人物,他讲述别人的故事。
10.
下列关于非线性叙事的说法中,错误的是( )。 选项: A:非线性叙事手法不按照故事的发展顺序来进行叙事 B:非线性叙事故事讲述节奏慢 C:非线性叙事方法有多种 D:非线性叙事可以产生强烈的对比和寓意
11.
下列关于非线性叙事的说法中,错误的是()。 选项: A、非线性叙事手法不按照故事的发展顺序来进行叙事 B、非线性叙事故事讲述节奏慢 C、非线性叙事方法有多种 D、非线性叙事可以产生强烈的对比和寓意
12.
教育叙事的实践叙事观认为( ) 选项: A、叙事就是讲自己的故事 B、叙事重在讲述所发生的事实 C、叙事更多地偏向“研究”而非“故事” D、叙事指向理论建构
13.
:教育叙事的实践叙事观认为( ) 选项: A: 叙事指向理论建构 B: 叙事更多地偏向“研究”而非“故事” C: 叙事重在讲述所发生的事实 D: 叙事就是讲自己的故事
14.
专题片的叙事者有异叙事者与同叙事者之分,异叙事者不是故事中的人物,他讲述别人的故事。选项: A:正确; B:错误
15.
寻找品牌故事独特性的方式不包括: 选项: A:在发展的过程中重新讲述过去; B:以虚拟人物形象为叙事主题的品牌叙事; C:以虚假故事为叙事内容的品牌故事; D:以地域环境差异为叙述主题的品牌叙事
16.
教育叙事的实践叙事观认为( )选择一项: 选项: A: 叙事重在讲述所发生的事实 B: 叙事指向理论建构 C: 叙事就是讲自己的故事 D: 叙事更多地偏向“研究”而非“故事”
17.
()指电影中所讲述的故事的实际发生时间。A.()叙事时间B.()故事时间C.()电影时间D.()讲述时间
18.
新主旋律电影的叙事策略包括:讲述视角微观化、( )、视听语言国际化、故事讲述中国化。
19.
以下几点关于小说叙事的说法正确的是()。选项: A:叙事,就是讲故事,虚构社会生活事件的过程 B:叙事的基本的方式是虚构 C:叙事对象是外在于人内心的社会事物的动态过程 D:情节与故事的不同在于叙事的逻辑性
20.
教育叙事研究根据讲述者可以分为( ) 选项: A、“展示”的叙事和“讲述”的叙事 B、“讲述”的叙事和“诉说”的叙事 C、“展示”的叙事和“诉说”的叙事 D、“讲述”的叙事和“倾听”的叙事
21.
讲述活动的类型按照讲述的凭借物来分可以分为( )选项: A:看图讲述 B:实物讲述 C:叙事性讲述 D:说明性讲述
22.
老舍的小说( )讲述了一个满族北京市民衰败的故事。
23.
沉沦是谁的小说?
24.
小说《沉沦》的作者是?
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