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创设幼儿园英语教育环境,教师可以从物质环境创设、( )、心理环境创设的幼儿园英语教育环境三个方面入手。
幼儿园
创设
英语教育
发布时间:
2024-03-28 17:30:51
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1.
创设幼儿园英语教育环境,教师可以从物质环境创设、( )、心理环境创设的幼儿园英语教育环境三个方面入手。
2.
【其它】幼儿园物质环境的创设可以分为物质环境和心理环境,在创设幼儿园物质环境时,教师应: A创设多种形式相结合的活动环境 B创设与主题内容相符合的活动环境 C创设富有教育性、创意性的活动环境 D以上选项都正确
3.
幼儿园环境创设重在物质环境的创设,不必太重视精神环境创设。( )选项: A:对 B:错
4.
幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的( )。
5.
【填空题】在幼儿园环境创设中要做到() ——不仅要为幼儿创设丰富的物质环境,同样要创设良好的心理环境
6.
在幼儿园进行环境创设时,不仅要创设物质环境,还要创设()。 A: 社会环境 B: 精神环境 C: 城市环境 D: 局部环境
7.
幼儿园教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( ) 选项: A:准备环境 B:控制环境 C:调整环境 D:组织幼儿参与环境创设
8.
幼儿园教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。 选项: A、调整环境 B、组织幼儿参与环境创设 C、准备环境 D、控制环境
9.
[单选题]下列有关幼儿园心理环境创设的意义描述错误的是() A 幼儿园心理环境创设有利于幼儿适应幼儿园生活 B 幼儿园心理环境创设有利于幼儿形成良好个性 C 幼儿园心理环境创设有利于幼儿适应社会生活 D 幼儿园心理环境创设有利于家长的成长与发展
10.
幼儿园教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )A.调整环境B.组织幼儿参与环境创设C.准备环境D.控制环境
11.
在幼儿园教育环境创设中,要同时重视物质环境与精神环境的创设。 ( ) 选项: A:正确 B:错误
12.
幼儿园心理环境创设的要求
13.
幼儿园心理环境创设的意义( )
14.
幼儿园心理环境的创设原则有
15.
教师应该尽量多创设幼儿园环境。
16.
下列不属于幼儿园物质环境的创设是()A.室外物质环境及空间设计B.良好的师幼关系C.室内物质环境的创设D.墙面环境的创设
17.
,简述幼儿园环境创设的原则。考 点 幼儿园环境创设的原则分 值 1 分
18.
幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的()
19.
幼儿园环境创设
20.
幼儿园环境创设
21.
幼儿园环境创设
22.
幼儿园如何创设良好的幼儿心理环境?
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