地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于()。
选项:
A:复述策略
B:精细加工策略
C:组织策略
D:元认知策略
发布时间:2024-06-13 11:23:14
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