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行为主义者认为行为是刺激与反应之间的联结。
行为
联结
主义者
发布时间:
2024-04-23 16:11:56
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1.
行为主义者认为行为是刺激与反应之间的联结
2.
行为主义学习理论认为学习是刺激与反应的联结。
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行为主义学习理论认为学习是刺激与反应的联结。
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行为主义学习理论认为学习是刺激与反应的联结。
5.
行为主义学习理论认为学习是刺激与反应的联结。
6.
中国大学MOOC: 行为主义学习理论关注的是环境在个体学习中的重要性,认为学习者的行为是他们对环境刺激所作出的反应;所有的行为都是习得的,都是刺激与反应之间联结的建立。
7.
行为主义学习理论关注的是环境在个体学习中的重要性,认为学习者的行为是他们对环境刺激所作出的反应;所有的行为都是习得的,都是刺激与反应之间联结的建立。 选项: A、正确 B、错误
8.
某种学习理论,主要强调刺激与反应之间的联系,是( )。 选项: A:认知理论 B:联结理论 C:联结-反应理论 D:行为主义理论
9.
行为主义学习理论认为,学习是刺激与()的联结
10.
( )的学习观认为学习是刺激-反应之间联结的加强。 选项: A、行为主义 B、认知主义 C、人本主义 D、建构主义
11.
行为主义认为人类的行为都是先天就有的,是固有的刺激(S)—反应(R)的联结。选项: A:正确; B:错误
12.
(2分)认为学习是指刺激-反应之间联结的加强的学习理论是( )。A、行为主义B、认知主义C、人本主义D、关联主义
13.
行为主义的学习理论强调学习是刺激与反应的联结,主张通过强化或模仿来形成与改变行为。 ( ) 选项:A、正确B、错误
14.
行为主义学习理论对学习的认识是:人的行为是对外界刺激的反应,学习就是形成刺激和反应的联结和联想,而强化则是促进这种联结的重要手段。( )选项: A:对 B:错
15.
认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是().A.行为主义B.认知主义C.折中主义D.人本主义
16.
桑代克的事物联结说认为学习是个体通过尝试错误形成的刺激与反应之间的连接。
17.
联结学习理论认为学习是通过条件作用,在刺激和反应之间建立直接联结的过程。( ) 选项: A:正确 B:错误
18.
行为主义心理学认为,学习是通过 的过程,在刺激和反应之间建立联系,从而达到“行为的改变”。
19.
行为主义学习理论认为学习是( )选项: A:信息加工的过程; B:主动建构内部心理表征的过程; C:认知与发现的过程; D:刺激与反应的联结
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