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1.课时教学目标
目标
教学
课时
发布时间:
2024-06-17 13:59:55
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1.
制定课时教学目标的要求有()。
2.
课程目标是指:( )。A.单元教学目标B.课时教学目标C.超学段教学目标D.学年教学目标
3.
教案的组成部分依次是A.课题,课时,课型,教学目标,教学重难点,教学方法,教学用具,教学过程,板书设计,教学反思B.教学目标,教学重难点,教学方法,教学用具,教学过程,板书设计,教学反思C.课题,课时,课型,教学目标,教学重难点,教学方法,教学用具,教学过程,板书设计D.课题,课时,课型,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程,板书设计,教学反思
4.
教案的组成部分依次是A.课题,课时,课型,教学目标,教学重难点,教学方法,教学用具,教学过程,板书设计,教学反思B.教学目标,教学重难点,教学方法,教学用具,教学过程,板书设计,教学反思C.课题,课时,课型,教学目标,教学重难点,教学方法,教学用具,教学过程,板书设计D.课题,课时,课型,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程,板书设计,教学反思
5.
分课时教学目标的拟定不受教学方式方法影响。
6.
美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?() A: 教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程 B: 教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程 C: 教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程 D: 教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
7.
下列教学目标中,针对性和操作性最强的是( )。 选项: A:学年目标 B:学期目标 C:单元教学目标 D:课时教学目标
8.
【多选题】教案的组成部分依次是 A. 课题,课时,课型,教学目标,教学重难点,教学方法,教学用具,教学过程,板书设计,教学反思 B. 教学目标,教学重难点,教学方法,教学用具,教学过程,板书设计,教学反思 C. 课题,课时,课型,教学目标,教学重难点,教学方法,教学用具,教学过程,板书设计 D. 课题,课时,课型,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程,板书设计,教学反思
9.
体育教学目标体系中最具灵活性最活跃的要素是 选项: A:课程目标 B:水平目标 C:单元教学目标 D:课时教学目标
10.
体育教学目标体系中,最具灵活性、最活跃的要素是() 选项: A:领域目标 B:水平目标 C:单元教学目标 D:课时教学目标
11.
体育教学目标体系中,最具灵活性、最活跃的要素是()。 选项: A、领域目标 B、水平目标 C、单元教学目标 D、课时教学目标
12.
单元体育教学目标上承学年体育教学目标是对学年体育教学目标的细化,同时下承课时体育教学目标。() 选项: A:正确; B:错误
13.
美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?() 选项: A、A教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程 B、B教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程 C、C教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程 D、D教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
14.
美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?()A.教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程B.教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程C.教学课题、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程D.教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
15.
美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?() A: A教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程 B: B教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程 C: C教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程 D: D教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
16.
题目8体育教学目标自上而下可以分为学段体育教学目标、学年体育教学目标、学期体育教学目标、____________和____________()A. 体育知识教学目标B. 运动技能教学目标C. 单元体育教学目标D. 课时体育教学目标
17.
在教学目标的表现形式上,各门学科在教学上总体要求达到的结果是( )选项: A:单元教学目标 B:学科教学目标 C:课时教学目标 D:模块教学目标
18.
教学目标还可以根据教学活动的时间周期进行划分,一般分为( )。 选项: A: 课程阶段目标 B:学年(或学期)教学目标 C:单元教学目标 D:课时教学目标 E:课程总目标
19.
教学模式主要包括和。 选项: A:课时进程结构模式 B:课时环节教学模式 C:课时导语教学模式 D:课时语言教学模式
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