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心理健康教育的形式在小学可以以( )为主,营造乐学、合群的良好氛围。
A:游戏与活动
B:活动和体验
C:体验与调适
D:活动与调适
调适
良好氛围
健康教育
发布时间:
2024-03-31 16:56:14
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1.
心理健康教育的形式在小学可以以( )为主,营造乐学.合群的良好氛围。 选项: A、游戏与活动 B、活动和体验 C、体验与调适 D、活动与调适
2.
心理健康教育的形式在小学可以以( )为主,营造乐学、合群的良好氛围。选项: A:游戏与活动; B:活动和体验; C:体验与调适; D:活动与调适
3.
心理健康教育的形式在小学可以以( )为主,营造乐学、合群的良好氛围。 选项: A、游戏与活动 B、活动和体验 C、体验与调适 D、活动与调适
4.
小学的心理健康教育可以以()为主,营造乐学、合群的良好氛围。A.游戏和体验B.游戏和活动C.活动和体验D.体验和调适
5.
小学的心理健康教育可以以()为主,营造乐学、合群的良好氛围。A、游戏和体验B、游戏和活动C、活动和体验D、体验和调适
6.
( )的形式在小学以游戏和活动为主,营造乐学、合群的良好氛围;初中以活动和体验为主,在做好心理品质教育的同时,突出品格修养的教育;高中以体验和调适为主,并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。A、环境教育B、法制教育C、安全教育D、心理健康教育
7.
小学心理活动课主要是( ) 选项: A、以游戏和活动为主,营造乐学、合群的良好氛围 B、以活动和体验为主,在做好心理品质教育的同时,要突出品格修养的教育 C、以体验和调适为主,并提倡课内与课外教育与指导、咨询与服务的紧密配合 D、选项都不对
8.
《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的形式在初中可以以()为主。 选项: A、A体验和调适 B、B沟通与游戏 C、C活动和体验 D、D游戏和活动
9.
在小学,心理健康教育的形式以以下方式为主,营造乐学、合群的良好氛围。A、游戏B、活动C、课堂教学D、训练
10.
小学的心理健康教育可以以()为主,营造乐学.合群的良好氛围
11.
初中以()为主,在做好心理品质教育的同时,要突出品格修养的教育。 选项: A、活动和体验 B、体验和调适 C、游戏和活动 D、活动和调适
12.
心理健康教育的形式在小学可以以游戏和_____为主。
13.
小学心理健康教育活动课程的设计形式有( )。A.角色扮演B.游戏活动C.案例分析D.行为训练
14.
幼儿园的主导活动是游戏,小学教育以课堂教学为主要形式,反映了小学教育和幼儿园教育() 选项:A.办学性质不同B.教育内容不同C.教学方法不同D.儿童主导活动不同
15.
心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的。A.正确B.错误
16.
心理健康教育中体验性活动原则告诉我们,让学生知道与体验感受是一样的。( )
17.
幼儿园的教育、教学应当采取的主要形式是A.课堂教学B.活动与游戏C.室外活动D.课堂教学与游戏相结合
18.
心态调适的目标是:认知恢复理性;情绪体验适当;意志活动理智;行为表现适应A.正确B.错误
19.
心态调适的目标是:认知恢复理性;情绪体验适当;意志活动理智;行为表现适应。A.正确B.错误
20.
组织和实施幼儿园教育活动的最佳途径是( )。A.教学活动B.区域活动C.游戏D.参观与观察
21.
【单选题】在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是() A. 教育活动游戏化 B. 游戏活动教育化 C. 游戏活动系列化 D. 游戏活动教学化
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