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教学反思是培训师提高个人业务水平的有效手段
选项:
A: 对
B: 错
教学
反思
业务水平
发布时间:
2024-05-09 13:51:38
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1.
42.教学反思是培训师提高个人业务水平的有效手段 选项: A:正确 B:错误
2.
判断题.教学反思是培训师提高个人业务水平的有效手段。 选项: A:正确 B:错误
3.
知识类教学中,教学反思是培训师提高个人业务水平的一种有效手段。 选项: A:正确 B:错误
4.
()一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段。A.教学评价B.教学反思C.教学方法D.教学手段
5.
教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,只要能够有所思有所想就可以,不需要记录整理。
6.
教学反思是促进教师提高教学水平的重要手段。下列关于教学反思的说法,不正确的是( )。 选项:A、教学反思是指在课后进行反思B、除了对教学内容进行反思,还包括教学态度、目标、过程、评价等C、教学后记、教学日志是教师常用的反思工具D、教学反思有助于教师获得专业自主性
7.
教师进行教学活动反思的根本目的在于改进教学,提高教学质量。促进儿童的学习和发展,以下不属于教学活动反思与推进的操作要点是( )。 选项: A:对教学人员及其素质的反思 B:对教学方法及手段的反思 C:对教学活动的目标和内容的反思 D:探索提出改进措施
8.
师德的灵魂是()。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平 选项:A、师德的灵魂是()。 A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平
9.
师德的灵魂是( )。 选项:关爱学生|提高修养|加强反思|提高业务水平
10.
师德的灵魂是()。 选项: A:加强反思 B:提高业务水平 C:关爱学生 D:提高修养
11.
师德灵魂是() 选项:A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平
12.
师德的灵魂是( )选项: A:提高修养 B:提高业务水平 C:加强反思 D:关爱学生
13.
师德的灵魂是( )A、加强反思B、提高修养C、关爱学生D、提高业务水平
14.
师德的灵魂是( )选项: A:关爱学生; B:提高修养; C:加强反思; D:提高业务水平
15.
师德的灵魂是选项: A:提高业务水平 B:关爱学生 C:加强反思 D:提高修养
16.
师德修养的灵魂是 选项:A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平
17.
师德的灵魂是()A、关爱学生B、提高业务水平C、加强反思D、提高修养
18.
教育领域十分重视反思的作用,在下面对反思的描述中,正确的有( )A.教师要能够对自己的教学活动过程进行反思B.能够对自己所选择的教学资源、教学的效率与效果、学习活动过程的组织管理等进行反思C.反思是提高教师自我觉察水平,促进教学监控能力发展,提升教师专业素质的重要手段和途径D.教师的教学反思往往会受其知识、观念、动机、情绪、情感等个人因素的影响 选项: A:教师要能够对自己的教学活动过程进行反思; B:能够对自己所选择的教学资源、教学的效率与效果、学习活动过程的组织管理等进行反思; C:反思是提高教师自我觉察水平,促进教学监控能力发展,提升教师专业素质的重要手段和途径; D:教师的教学反思往往会受其知识、观念、动机、情绪、情感等个人因素的影响
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