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判断题.教学反思是培训师提高个人业务水平的有效手段。
选项:
A:正确
B:错误
教学
反思
业务水平
发布时间:
2024-05-09 13:51:38
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1.
知识类教学中,教学反思是培训师提高个人业务水平的一种有效手段。 选项: A:正确 B:错误
2.
教学反思是培训师提高个人业务水平的有效手段 选项: A: 对 B: 错
3.
518、教学反思是培训师提高个人业务水平的有效手段。 选项: A: A. 对 B: B. 错
4.
教学反思是教师提高个人业务水平的一种有效手段。
5.
()一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段。 选项: A、教学评价 B、教学反思 C、教学方法 D、教学手段
6.
教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,只要能够有所思有所想就可以,不需要记录整理。A.正确B.错误
7.
教学反思是促进教师提高教学水平的重要手段。下列关于教学反思的说法,不正确的是( )。 选项:A、教学反思是指在课后进行反思B、除了对教学内容进行反思,还包括教学态度、目标、过程、评价等C、教学后记、教学日志是教师常用的反思工具D、教学反思有助于教师获得专业自主性
8.
师德的灵魂是()。A. 关爱学生B. 提高修养C. 加强反思D. 提高业务水平 选项:A、师德的灵魂是()。 A. 关爱学生B. 提高修养C. 加强反思D. 提高业务水平
9.
师德的灵魂是()。 选项: A:加强反思 B:提高业务水平 C:关爱学生 D:提高修养
10.
师德灵魂是() 选项:A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平
11.
师德的灵魂是( )选项: A:提高修养 B:提高业务水平 C:加强反思 D:关爱学生
12.
师德的灵魂是选项: A:提高修养 B:提高业务水平 C:关爱学生 D:加强反思
13.
师德的灵魂是选项: A:关爱学生 B:提高修养 C:加强反思 D:提高业务水平
14.
教师师德的灵魂是( )。 选项: A:关爱学生 B:提高修养 C:加强反思 D:提高业务水平
15.
师德的灵魂是()A、关爱学生B、提高业务水平C、加强反思D、提高修养
16.
师德的灵魂是( )。A、提高修养B、提高业务水平C、加强反思D、关爱学生
17.
师德的灵魂是( )。A、提高业务水平B、关爱学生C、提高修养D、加强反思
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