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阅读训练
B:书面言语的学习
C:口语的学习
D:识字学习
创造性学习
B:发现学习
C:接受学习
D:结构化学习
A、 谐音联想法
B、 分散复习
C、 过度学习
D、 概念关系图
学习理论
B:学习动机
C:学习策略
D:学习方式
知识学习与技能学习
B:发展学习与接受学习
C:社会学习与创造学习
D:外显学习与内隐学习
学习理论
B:学习动机
C:学习策略
D:学习方法
80%
B:70%
C:60%
D:50%
E:30%
下定义
B:接受学习
C:发现学习
D:模仿学习
学习动力
B:归因方式
C:学习兴趣和学习态度
D:情绪和情感
连锁学习
B:概念学习
C:规则或原理学习
D:信号学习
监督学习
B:监督学习
C:弱监督学习
D:深度学习
讲解教学
B:直接教学
C:接受学习
D:基于问题学习
缺乏学习动力
B:恋爱影响学习
C:考试焦虑
D:学习方法不适应
有意义的接受学习
B:有意义的发现学习
C:发现学习
D:探究学习
监督学习
B:无监督学习
C:弱监督学习
D:强化学习
王娜学习过对外汉语专业
B:刘平不在综合性大学
C:王娜可能在综合性大学