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人们欣赏音乐是的想象联想更多层面是上基于已知的知识等
A:正确
B:错误
已知
是的
多层面
发布时间:
2024-05-11 19:20:41
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1.
人们欣赏音乐是的想象联想更多层面是上基于已知的知识等
2.
本课中“我的音乐之维度”,就是指“我对音乐的解读”,是基于“音响感知、想象联想、知识素养、阅历经历、独立意识。”等基础上认知和评判。( ) 选项: A:正确; B:错误
3.
下列对音乐欣赏的心理特征表述正确的是( ) A: 音乐的联想主要是由感情的形式联想到感情的内容音乐的功能 B: 音乐欣赏中的联想是经验性的联想 C: 音乐欣赏中的联想是由感情的形式联想到感情的内容 D: 音乐欣赏是感情体验支配的想象活动。
4.
下列对音乐欣赏的心理特征表述正确的是( )选项: A:音乐欣赏是感情体验支配的想象活动。 B:音乐欣赏中的联想是经验性的联想 C:音乐欣赏中的联想是由感情的形式联想到感情的内容 D:音乐的联想主要是由感情的形式联想到感情的内容音乐的功能
5.
音乐欣赏的真谛在于: 选项:A、倾听 B、通读《大学音乐》 C、想象与联想 D、无
6.
音乐欣赏的方法有( )选项: A:音乐很难欣赏,方法难以掌握 B:结合自己的知识、经历、音乐的背景等,利用想象和联想能力,为音乐塑造艺术形象,感受艺术形象传达的哀乐情感 C:欣赏音乐的音符 D:静心聆听音乐的旋律,让音乐的旋律碰撞心灵,感受旋律带给身心的和谐之美
7.
本课中“我的音乐之维度”可简单概括为“音响感知、想象联想、知识素养、阅历经历、独立意识。”等。A.错B.对
8.
本课中“我的音乐之维度”可简单概括为“音响感知、想象联想、知识素养、阅历经历、独立意识。”等。A.错B.对
9.
欣赏者通过音乐产生联想、想象,并产生一定程度的情感体验,是属于音乐欣赏的哪一个阶段? 选项: A、官能的欣赏 B、感情的欣赏 C、理智的欣赏
10.
欣赏音乐不包括() 选项: A:音乐感知 B:情感体验已衡一 C:联想想象 D:自主创作
11.
没有一定的乐理基础知识就不能欣赏音乐A.正确B.错误
12.
没有一定的乐理基础知识就不能欣赏音乐A.正确B.错误
13.
【单选题】音乐表演是()的继续。 A. 音乐想象 B. 音乐体验 C. 音乐欣赏 D. 音乐创作
14.
以情感体验为中心,配合着想象和联想的协同作用所进行的欣赏方式是( )选项: A:背景式欣赏 B:体验式欣赏 C:纯音乐欣赏 D:刺激式欣赏
15.
本课中 “ 我的音乐之维度 ” 可简单概括为“音响感知、想象联想、知识素养、阅历经历、独立意识。”等。
16.
人们对音乐内容的理解主要靠人类所共有的一种心理反应( )。A.感受B.联想C.欣赏D.联觉
17.
古人白居易的《琵琶行》是著名的诗词,主要是写他欣赏音乐时的心理活动,即使在音乐暂时停止的时候,也没有停止他的联想,这联想就是此时无声胜有声A.正确B.错误
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