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【单选题】医德他律的关键环节是
A: 医德教育
B: 医德监督
C: 医德评价
D: 医德修养
选题
他律
医德
发布时间:
2024-05-22 18:15:26
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1.
在医学实践中,医德他律主要表现为选项: A:医德教育 B:医德评价 C:医德监督 D:医德修养
2.
既是医德他律的起点,也是医务人员全面养成医德素质的起点的是选项: A:医德教育 B:医德修养 C:医德监督 D:医德评价
3.
对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是 选项: A.医德教育 B.医德修养 C.医德实践 D.医德情操 E.医德评价
4.
属于医德意识现象的是 选项: A:医德信念 B:医德行为 C:医德修养 D:医德评价 E:医德教育
5.
属于医德意识现象的是( ) 选项: A:医德教育 B:医德修养 C:医德信念 D:医德评价 E:医德行为
6.
医务人员的医德修养不属于医德的()A.自我教育B.自我锻炼C.自我陶冶D.自律E.他律 选项:A、医务人员的医德修养不属于医德的() A.自我教育B.自我锻炼C.自我陶冶D.自律E.他律
7.
下列不属于医德实践活动现象的是 选项: A:医德教育 B:医德修养 C:医德意志 D:医德评价
8.
在医疗实践中不断施加优良医德医风熏陶的过程是( )选项: A:医德修养 B:医德教育 C:医德评价 D:医德情感 E:医德慎独
9.
对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是()。 选项: A、医德教育 B、医德修养 C、医德实践 D、医德情操 E、医德评价
10.
【单选题】医务人员的医德修养不属于医德的()。 A.自我教育 B.自我锻炼 C.自我陶冶 D.自律 E.他律
11.
医德修养的根本途径是:选项: A: 接受医学伦理学的教育与学习 B: 加强医德监督 C: 进行医德评价 D: 参加医学实践
12.
属于医德活动现象的是( ) 选项: A:医德情感 B:医德意志 C:医德理论 D:医德修养 E:医德原则
13.
医务人员医德修养的根本途径和方法是() 选项: A、坚持医德实践 B、学习医德理论 C、学习医德榜样 D、接受医德教育
14.
(单选题) 人们根据医德关系的本质和规律制定的一系列行为规范、准则和要求等,用以指导、评价和调节医德医务人员的行为是 (5.0) 选项: A:医德规范现象 B:医德意识现象 C:医德活动现象 D:医德修养现象 E:医德教育现象
15.
(单选题,5.0分)人们根据医德关系的本质和规律制定的一系列行为规范、准则和要求等,用以指导、评价和调节医德医务人员的行为是 (5.0) 选项: A:医德意识现象 B:医德规范现象 C:医德活动现象 D:医德教育现象 E:医德修养现象
16.
(单选题,5.0分)医德活动中形成并影响医德活动的各种具有善恶价值的理论、观念、情感、理想和信念的是 (5.0) 选项: A:医德意识现象 B:医德规范现象 C:医德活动现象 D:医德教育现象 E:医德修养现象
17.
人们根据医德关系的本质和规律制定的一系列行为规范、准则和要求等,用以指导、评价和调节医德医务人员的行为是() 选项: A、医德意识现象 B、医德规范现象 C、医德活动现象 D、医德教育现象 E、医德修养现象
18.
医德活动中形成并影响医德活动的各种具有善恶价值的理论、观念、情感、理想和信念的是() 选项: A、医德意识现象 B、医德规范现象 C、医德活动现象 D、医德教育现象 E、医德修养现象
19.
医疗人员的医德修养不属于医德的: 选项: A:自我教育 B:自我锻炼 C:自我陶冶 D:他律
20.
医务人员的医德修养不属于医德的A、自律B、自我陶冶C、自我锻炼D、自我教育E、他律
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