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- 1.幼儿园文学作品学习活动的特点是()。 选项： A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动 B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言 C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言 D、幼儿园文学作品活动是独立开展的 E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来
- 2.以下关于幼儿园文学作品活动的表述，不正确的是（ ）选项： A:文学作品活动可发展幼儿的完整语言 B:幼儿文学作品活动整合、渗透于其他教育领域中 C:幼儿文学作品活动是围绕文学作品开展的一个系列活动 D:幼儿文学活动只能促进幼儿对文学作品欣赏能力的发展
- 3.以下关于幼儿园文学作品活动的表述，不正确的是（ ） 选项： A:文学作品活动可发展幼儿的完整语言 B:幼儿文学作品活动整合、渗透于其他教育领域中 C:幼儿文学作品活动是围绕文学作品开展的一个系列活动 D:幼儿文学活动只能促进幼儿对文学作品欣赏能力的发展
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4.文学作品活动《金色的房子》中,除了语言教育以外,还涵盖了社会领域的知识,例如告诉小朋友应该如何与人相处,还包括了科学领域的知识,例如颜色的区分。这个例子说明学前儿童文学作品活动具有以下哪个特点?( )(2.0) 选项：A、学前儿童文学作品活动是以文学作品为中心展开的系列活动B、学前儿童文学作品活动是一种整合性的活动C、学前儿童文学作品活动是以文学作品为基本教育内容的活动
- 5. 文学作品活动《金色的房子》中，除了语言教育以外，还涵盖了社会领域的知识，例如告诉小朋友应该如何与人相处，还包括了科学领域的知识，例如颜色的区分。这个例子说明学前儿童文学作品活动具有以下哪个特点？（ ） A: 学前儿童文学作品活动是以文学作品为中心展开的系列活动 B: 学前儿童文学作品活动是一种整合性的活动 C: 学前儿童文学作品活动是以文学作品为基本教育内容的活动
- 6.幼儿园文学作品学习活动的目标包括
- 7. 文学作品活动《金色的房子》中，除了语言教育以外，还涵盖了社会领域的知识，例如告诉小朋友应该如何与人相处，还包括了科学领域的知识，例如颜色的区分。这个例子说明学前儿童文学作品活动具有以下哪个特点？（ ） 选项：A.学前儿童文学作品活动是以文学作品为中心展开的系列活动B.学前儿童文学作品活动是一种整合性的活动C.学前儿童文学作品活动是以文学作品为基本教育内容的活动
- 8.学前儿童文学作品活动的特点 选项： A、围绕文学作品开展一系列活动 B、整合相关学科内容 C、培养儿童的文学作品欣赏能力 D、提供多种与文学作品相互作用的途径
- 9.幼儿园专门的语言教育活动类型有（ ) 选项： A:谈话活动 B:讲述活动 C:听说游戏 D:早期阅读 E:欣赏文学作品
- 10.学前儿童文学作品活动的价值是什么？围绕学前儿童文学作品可以开展哪些活动？
- 11.学前儿童文学作品活动是一个指以学前儿童文学作品为基本素材而进行的语言教育活动。（ ） 选项：A、对 B、错
- 12.幼儿园故事表演游戏是文学活动一种特殊的表演形式。这种活动通过_____、_____、_____再现文学作品。幼儿园常见的故事表演游戏有三种类型：_____、_____、角色表演型
- 13.下列哪些活动属于幼儿园文学作品活动?( )A.谜语B.幼儿散文C.绕口令D.童话故事E.寓言故事
- 14.下列关于幼儿园教育活动的含义，说法不正确的是（） 选项： A:幼儿园教育活动是"有目的，有计划"的教育活动 B:幼儿园教育活动是以教师为主导，以幼儿为主体的教育活动过程 C:幼儿园教育活动是"多种形式"的教育活动 D:幼儿园教育活动是以学习知识为主的活动
- 15. 下列不属于幼儿园教育活动特点的是（）。 选项： A、 幼儿园教育活动是一种有目的、有计划的活动 B、 幼儿园教育活动是多种多样的 C、 幼儿园的教育活动以知识性与教育性为重点 D、 幼儿园教育活动是引导幼儿主动活动的过程
- 16.（）是幼儿园教育活动的统帅，既是教育活动的起点，又是教育活动的终点。 选项： A:幼儿园教育活动的目标 B:幼儿园教育活动的方法 C:幼儿园教育活动的策略 D:幼儿园教育活动的过程
- 17.【单选题】下列不属于幼儿园教育活动特点的是（ ） 选项： A: 幼儿园教育活动是一种有目的、有计划的活动 B: 幼儿园教育活动是多种多样的 C: 幼儿园的教育活动以知识性与教育性为重点 D: 幼儿园教育活动是引导幼儿主动活动的过程
