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德育体谅模式非常注重培养学生的( ) 答案: 道德情感
情感
德育
体谅
发布时间:
2024-03-25 11:19:47
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1.
德育体谅模式非常注重培养学生的( )选项: A:道德认识 B:道德情感 C:道德意志 D:道德行为
2.
德育体谅模式非常注重培养学生的道德行为。( ) 选项: A:正确 B:错误
3.
将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( ) 选项: A:认知模式 B:体谅模式 C:社会学习模式 D:说理教育模式
4.
培养学生良好品德的途径与方法有()。 选项: A、激发学生的道德情感体验 B、提高学生的道德认知能力 C、加强学生道德意志的锻炼 D、注重学生道德行为训练
5.
培养学生良好品德的途径与方法有( )。选项: A:提高学生的道德认知能力 B:激发学生的道德情感体验 C:加强学生道德意志的锻炼 D:注重学生道德行为训练
6.
【判断题】德育就是培养学生道德品质的教育
7.
德育就是培养学生道德品质的教育。( ) 选项: A:对 B:错
8.
德育就是培养学生道德品质的教育。( )选项: A:对 B:错
9.
德育就是培养学生道德品质的教育。 选项: A:正确; B:错误
10.
【多选题】德育教育的体谅模式的特征有( )。 A.坚持性善论,主张儿童是德育的主体 B.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向 C.注重个体认知发展与社会客体的相互作用 D.大力倡导民主的德育观 E.把培养健全人格作为德育目标
11.
【判断题】德育就是培养学生道德品质的教育。 (8.0分)
12.
“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的( )A、认知模式B、体谅模式C、价值澄清模式D、社会学习模式
13.
体谅模式把( )的培养置于中心地位
14.
麦克费尔的德育课程模式是()。A、“符号”课程模式B、“体谅”课程模式C、“社会行动”课程模式D、品德教育课程模式
15.
认知模式把道德情感的培养置于中心地位。____
16.
强调儿童在德育发展中的自主性,重视儿童自我管理和自我发展的德育模式是( )。 选项: A:认知发展模式 B:体谅模式 C:价值澄清模式 D:社会学习模式
17.
培养学生具有优秀的道德品质,主要是培养( )选项: A:道德认知 B:道德情感 C:道德行为 D:道德意识
18.
由英国道德教育专家麦克菲尔及其同事首创的体谅模式属于( )。选项: A:认知性发展模式; B:情感性发展模式; C:意志性发展模式; D:行为性发展模式
19.
【单选题】德育模式有许多种,其中重“行”的是()。 A. 认知模式 B. 感化模式 C. 体谅模式 D. 社会模仿模式
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