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中华文明具有突出特性,即( )与和平性。(1.0)
选项: A: 连续性 B: 创新性 C: 统一性 D: 包容性
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(多选题, 1 分)
中华文明具有突出特性,即( )与和平性。 (多选题)
选项: A:连续性 B:创新性 C:统一性 D:包容性
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教育实习的原则包括:A、综合性与基础性相结合的的原则B、理论性与实践性相结合的原则C、计划性与灵活性相结合的的原则D、自主性与合作性相结合的原则E、集中性连续性与阶段性相结合的原则
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中华文明的( )回答了中华文明的活力之源, 选项: A、连续性 B、创新性 C、统一性 D、包容性
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女生,16.岁。因活动后气促、心悸2.年就诊。体检:心界似梨形。本例在心脏听诊时有何发现? 选项: A:心尖部闻及收缩期吹风样杂音 B:心尖部闻及舒张期隆隆样杂音 C:胸骨右缘第2.肋间闻及收缩期杂音 D:胸骨左缘第3.、4.肋间闻及舒张期泼水样杂音 E:胸骨左缘第2.肋间闻及连续性机器样杂音 0..00.
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生长发育的规律不包括( ) 选项: A:连续性 B:阶段性 C:顺序规律 D:间断性
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中华文明的突出特性为()。 选项: A:连续性 B:创新性 C:统一性 D:包容性 E:<p>和平性</p>
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533 选项: A:长善救失 B:知行统一 C:严格要求与尊重学生相结合 D:教育影响连续性和一致性
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【单选题】幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。这说明,()是幼儿发展的规律。
A. 连续性(持续、渐进)阶段性发展 B. 完整性发展 C. 直接性阶段性发展 D. 间接性阶段性发展
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【单选题】患者,女性,52岁,因“心悸,气短5年,加重1周”入院。体格检查:二尖瓣面容,端坐体位,心尖搏动不明显,心尖部可触及舒张期震颤。该患者心尖部听诊可能出现的杂音是
A. 粗糙、响亮的连续性机器样杂音 B. 低调、隆隆样舒张期杂音 C. 粗糙、响亮的喷射性全收缩期杂音 D. 柔和的、吹风样舒张期杂音 E. 叹气样、递减型收缩期杂音