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有个游牧民族的孩子问妈妈:“为什么我们总是走?不能停在一个地方不走么”?妈妈回答说:“不能,我们停在一个地方不走,这块土地会疼的。”由此可见,游牧民族对待土地的态度是:()。 选项:A:浪费 B:蔑视 C:实用 D:疼惜
有个游牧民族的孩子问妈妈:“为什么我们总是走?不能停在一个地方不走么”?妈妈回答说:“不能,我们停在一个地方不走,这块土地会疼的。”由此可见,游牧民族对待土地的态度是:()。 选项: A、浪费 B、蔑视 C、实用 D、疼惜
有个游牧民族的孩子问妈妈:“为什么我们总是走?不能停在一个地方不走么”?妈妈回答说:“不能,我们停在一个地方不走,这块土地会疼的。”由此可见,游牧民族对待土地的态度是:A.疼惜B.浪费C.实用D.蔑视
有个游牧民族的孩子问妈妈:“为什么我们总是走?不能停在一个地方不走么”?妈妈回答说:“不能,我们停在一个地方不走,这块土地会疼的。”由此可见,游牧民族对待土地的态度是:()。A.浪费B.蔑视C.实用D.疼惜
有个游牧民族的孩子问妈妈:“为什么我们总是走?不能停在一个地方不走么”?妈妈回答说:“不能,我们停在一个地方不走,这块土地会疼的。”由此可见,游牧民族对待土地的态度是:()。A.浪费B.蔑视C.实用D.疼惜
有个游牧民族的孩子问妈妈:“为什么我们总是走?不能停在一个地方不走么”?妈妈回答说:“不能,我们停在一个地方不走,这块土地会疼的。”由此可见,游牧民族对待土地的态度是() 选项:A.浪费 B.实用 C.蔑视 D.疼惜
有个游牧民族的孩子问妈妈:“为什么我们总是走?不能停在一个地方不走么”?妈妈回答说:“不能,我们停在一个地方不走,这块土地会疼的。”由此可见,游牧民族对待土地的态度是() 选项:A.浪费 B.实用 C.蔑视 D.疼惜
文化旅游资源包括历史遗址遗迹、建筑、艺术、民俗风情、宗教文化等,由此可见,文化旅游呈现的特点为( ) 选项: A:民族性 B:艺术性 C:体验性 D:互动性
原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展。由此可见() 选项: A、文化对经济发展具有推进作用 B、文化具有相对独立性 C、文化是经济繁荣发展的基础 D、文化对经济发展具有重要影响
1991年,苏联和美国专家共同举行的一次学术会议上,苏联方面公布了一份在冷战时期由苏联官员诺维科夫撰写的报告,这份报告分析了美国的野心,提出了详尽的遏制美国的战略。这份报告对当时苏联对美国的政策具有重要影响。由此可见,“ ”是双方共同采取的政策。选项: A:遏制政策 B:马歇尔计划 C:大陆政策 D:超越遏制战略
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