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热门标签: 民本主义
奠定了班级授课制理论基础的专著是()。 选项: A:《普通教育学》 B:《民本主义与教育》 C:《大教学论》 D:《理想国》
奠定了班级授课制理论基础的专著是()。 选项: A:《普通教育学》 B:《理想国》 C:《大教学论》 D:《民本主义与教育》
教育学作为一门独立学科诞生的标志是()。 选项:A、杜威的《民本主义与教育》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、凯洛夫的《教育学》D、夸美纽斯的《大教学论》
教育学作为一门独立的学科萌芽于( )。 选项: A:赫尔巴特的《普通教育学》 B:杜威的《民本主义与教育》 C:夸美纽斯的《大教学论》 D:凯洛夫的《教育学》
教育学作为一门独立的学科萌芽于( ) 选项: A:赫尔巴特的《教育学》 B:杜威的《民本主义与教育》 C:凯洛夫的《教育学》 D:夸美纽斯的《大教学论》
教育学作为一门独立的学科萌芽于() 选项: A:杜威的《民本主义与教育》 B:夸美纽斯的《大教学论》 C:凯洛夫的《教育学》 D:赫尔巴特的《教育学》
教育学作为一门独立的学科萌芽于() 选项: A、赫尔巴特的《普通教育学》 B、杜威的《民本主义与教育》 C、凯洛夫的《教育学》 D、夸美纽斯的《大教学论》
教育学作为一门独立的学科萌芽于() 选项: A、赫尔巴特的《教育学》 B、 杜威的《民本主义与教育》 C、 凯洛夫的《教育学》 D、 夸美纽斯的《大教学论》
教育学作为一门独立的学科萌芽于 ( ) 选项: A:赫尔巴特的《普通教育学 》 B:杜威的《民本主义与教育》 C:凯洛夫的《教育学》 D: 夸美纽斯的《大教学论》
教育学作为一门独立学科诞生的标志是( )。 选项: A:杜威的《民本主义与教育》 B:赫尔巴特的《普通教育学》 C:凯洛夫的《教育学》 D:夸美纽斯的《大教学论》
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