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相关试题
- 1.阅读评价要关注学生的（ ） 选项： A:阅读兴趣 B:阅读方法 C:阅读习惯 D:阅读过程
- 2.阅读评价要关注学生的（ ） 选项： A:阅读兴趣 B:阅读方法 C:阅读习惯 D:阅读过程
- 3.整本书阅读的教学内容应更加关注整体梳理，局部精读。选项： A:对 B:错
- 4.关于整本书阅读的特点，下列说法正确的有哪些？
- 5.关于整本书阅读交流的主题，下列说法正确的有哪些？
- 6.中国大学MOOC: 关于整本书阅读的导读，下列说法正确的有哪些？
- 7.中国大学MOOC: 关于整本书阅读的导读，下列说法正确的有哪些？
- 8.中国大学MOOC: 关于整本书阅读交流的主题，下列说法正确的有哪些？
- 9.中国大学MOOC: 关于整本书阅读交流的主题，下列说法正确的有哪些？
- 10.中国大学MOOC: 关于整本书阅读的教学实施，下列说法正确的有哪些？
- 11.中国大学MOOC: 关于整本书阅读的教学实施，下列说法正确的有哪些？
- 12.关于整本书阅读的教学实施，下列说法正确的有哪些？ 选项： A:整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行。; B:“导读”的目的在于激发学生兴趣，可以大声朗读、片段导读等方式进行。; C:“自读”是整本书阅读的核心环节，目的要让学生全身心走进书本，可以持续默读、赏析等方式进行。; D:交流是整本书阅读的重要环节，可以读书交流会等形式进行。; E:整本书阅读并不止于交流，还要基于作品作多向延伸，如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等。; F:整本书阅读以学生兴趣为基本原则，应淡化教师指导。
- 13.关于整本书阅读的教学实施，下列说法正确的有哪些？ 选项： A、整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行。 B、“导读”的目的在于激发学生兴趣，可以大声朗读、片段导读等方式进行。 C、“自读”是整本书阅读的核心环节，目的要让学生全身心走进书本，可以持续默读、赏析等方式进行。 D、交流是整本书阅读的重要环节，可以读书交流会等形式进行。 E、整本书阅读并不止于交流，还要基于作品作多向延伸，如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等。 F、整本书阅读以学生兴趣为基本原则，应淡化教师指导。
- 14.关于整本书阅读的教学实施，下列说法正确的有哪些？选项： A:整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行。; B:“导读”的目的在于激发学生兴趣，可以大声朗读、片段导读等方式进行。; C:“自读”是整本书阅读的核心环节，目的要让学生全身心走进书本，可以持续默读、赏析等方式进行。; D:交流是整本书阅读的重要环节，可以读书交流会等形式进行。; E:整本书阅读并不止于交流，还要基于作品作多向延伸，如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等。; F:整本书阅读以学生兴趣为基本原则，应淡化教师指导。
- 15.关于整本书阅读的教学实施，下列说法正确的有哪些？选项： A:整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行。; B:“导读”的目的在于激发学生兴趣，可以大声朗读、片段导读等方式进行。; C:“自读”是整本书阅读的核心环节，目的要让学生全身心走进书本，可以持续默读、赏析等方式进行。; D:交流是整本书阅读的重要环节，可以读书交流会等形式进行。; E:整本书阅读并不止于交流，还要基于作品作多向延伸，如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等。; F:整本书阅读以学生兴趣为基本原则，应淡化教师指导。
- 16.关于整本书阅读的导读，下列说法正确的有哪些？（ ） 选项： A:可以选择读物的片断进行大声朗读或讲述，进行阅读指导。 B:导读应该精选分享交流的片断。 C:导读应该找准进入整本书的切入点。 D:导读环节的分享交流效果明显。
- 17.关于整本书阅读的导读，下列说法正确的有哪些？（ ） 选项： A:可以选择读物的片断进行大声朗读或讲述，进行阅读指导。 B:导读应该精选分享交流的片断。 C:导读应该找准进入整本书的切入点。 D:导读环节的分享交流效果明显。
- 18.关于整本书阅读的导读，下列说法正确的有哪些？ 选项： A、应对整本书所有内容都进行导读。 B、导读可以按照“导入—阅读片段—分享思考—目录激趣”的流程进行。 C、可以选择读物的片断进行大声朗读或讲述，进行阅读指导。 D、导读应该找准进入整本书的切入点。 E、导读应该精选分享交流的片断。 F、导读环节的分享交流效果不明显。
- 19.关于整本书阅读的导读，下列说法正确的有哪些？ 选项： A、应对整本书所有内容都进行导读。 B、导读可以按照“导入—阅读片段—分享思考—目录激趣”的流程进行。 C、可以选择读物的片断进行大声朗读或讲述，进行阅读指导。 D、导读应该找准进入整本书的切入点。 E、导读应该精选分享交流的片断。 F、导读环节的分享交流效果不明显。
- 20.【多选题】关于整本书阅读的导读，下列说法正确的有哪些？（ ） 选项： A:可以选择读物的片断进行大声朗读或讲述，进行阅读指导。 B:导读应该精选分享交流的片断。 C:导读应该找准进入整本书的切入点。 D:导读环节的分享交流效果明显。
- 21.关于整本书阅读的教学实施，下列说法正确的有哪些？（ ） 选项： A:整本书阅读并不止于交流，还要基于作品作多向延伸，如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等 B:交流是整本书阅读的重要环节，可以读书交流会等形式进行 C:整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行 D:“导读”的目的在于激发学生兴趣，可以大声朗读、片段导读等方式进行
- 22.关于整本书阅读的导读，下列说法正确的有哪些？ 选项： A:应对整本书所有内容都进行导读。; B:导读可以按照“导入—阅读片段—分享思考—目录激趣”的流程进行。; C:可以选择读物的片断进行大声朗读或讲述，进行阅读指导。; D:导读应该找准进入整本书的切入点。; E:导读应该精选分享交流的片断。; F:导读环节的分享交流效果不明显。
