区域活动是教师以教育目标、儿童感兴趣的活动材料和活动类型为依据，将活动室的空间相对划分为不同区域，吸引儿童自主选择并在活动区中通过与材料、环境、同伴的充分互动、充分游戏而获得学习与发展的活动，这个概念体现了区域活动的（ ）
选项：

A:目的 ;
B:依据;
C:手段;
D:措施