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音乐教学的领域是以下哪几个:( )
选项:
A:歌词
B:器乐
C:视唱
D:识谱
E:歌唱
器乐
歌唱
视唱
发布时间:
2024-06-06 16:59:49
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1.
音乐基本技能包括()A、歌唱技能B、创作技能C、欣赏技能D、器乐演奏技能E、识谱技能
2.
( ) 活动是音乐教育的基础。 选项: A、歌唱 B、乐器演奏 C、音乐欣赏 D、视唱练耳
3.
下列与“艺术表现”能力培养相关的教学内容是【】选项: A:即兴节奏创编 ; B:音乐欣赏 ; C:识读乐谱 ; D:器乐演奏
4.
下列与“艺术表现”能力培养相关的教学内容是【】选项: A:即兴节奏创编 ; B:音乐欣赏 ; C:识读乐谱 ; D:器乐演奏
5.
乐舞类音乐是指舞蹈与谁的结合?选项: A:歌唱 B:器乐 C:体育 D:风俗
6.
以下关于初级学生学琴的教学,属于来自澳大利亚的simply music简单音乐的是?选项: A:从节奏教起; B:从识谱教起; C:与听觉相结合教学; D:与视觉相结合教学
7.
以下关于初级学生学琴的教学,属于来自澳大利亚的simply music简单音乐的是? 选项: A、从节奏教起 B、从识谱教起 C、与听觉相结合教学 D、与视觉相结合教学
8.
乐舞类音乐是指舞蹈与谁的结合?() 选项: A、器乐 B、歌唱 C、风俗 D、体育
9.
乐舞类音乐是指舞蹈与谁的结合?( ) A: 歌唱 B: 风俗 C: 体育 D: 器乐
10.
以下关于初级学生学琴的教学,属于来自澳大利亚的simply music简单音乐的是?? 与听觉相结合教学|从节奏教起|从识谱教起|与视觉相结合教学
11.
以下那些选项是《器乐教学法》的内容? 选项: A、 器乐教学对象分析 B、 器乐教育理论研究 C、 器乐教学原则与方法 D、 器乐基础教材与教法
12.
识谱教学的五个步骤: ,唱名背唱,认识唱名,按照节奏的要素来识谱,独立识唱歌谱。
13.
以下关于初级学生学琴的教学,属于来自澳大利亚的simply music简单音乐的是?A.从识谱教起B.与视觉相结合教学C.从节奏教起D.与听觉相结合教学
14.
以下哪一项不是音乐教育内容?【】 选项: A:歌唱活动 B:韵律活动 C:打击乐演奏活动 D:器乐演奏活动
15.
乐舞类音乐是指舞蹈与谁的结合?A.体育B.风俗C.歌唱D.器乐
16.
乐舞类音乐是指舞蹈与谁的结合?A.歌唱B.器乐C.体育D.风俗
17.
词和诗经一样,都能配合音乐来歌唱,都是先有显意的歌词作品,再配上音乐歌唱的。()
18.
词和诗经一样,都能配合音乐来歌唱,都是先有显意的歌词作品,再配上音乐歌唱的。
19.
如何准确的把握歌曲演唱中的音乐风格( )。选项: A:听歌识谱 B:了解歌曲创作背景 C:对琴识谱 D:对音乐节奏、表情记号的准确识别
20.
1、乐舞类音乐是指舞蹈与谁的结合? 选项:A.歌唱|B.器乐|C.体育|D.风俗
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