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行为观察法就是在()的条件下,评估者对被评估者可观察的行为过程或行为结果进行有目的、有计划的观察记录
观察法
有目的
有计划
发布时间:
2024-06-22 16:28:36
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1.
关于行为观察法的注意事项,下列哪项说法有误__________A.观察结果尽量采用解释的方式记录目标行为,以达到详细记录的目的B.观察者应该认识到自己对被观察者的整体印象C.观察者应该控制自己,不对与目标行为关系不大的特殊行为发生兴趣D.观察者分析结果时尽可能从被观察者的角度去理解他们的行为
2.
“类目”指的类别是()。 选项: A、记录者行为 B、被观察者行为 C、观察者行为 D、调查者行为
3.
在使用行为检核表法进行观察记录时,注意的问题说法错误的是 选项: A、 观察者要尽量保持客观,避免对被观察者形成偏见 B、 观察者需要明确观察目标并熟知观察记录表中的行为项目 C、 记录前,观察者应选择适宜的观察地点或情境 D、 选择不同的记录方式
4.
观察法是研究者借助()或辅助仪器对研究对象进行有目的.有计划的考察.记录以获取相关事实资料的研究方法
5.
在使用行为检核表法进行观察记录时,对应注意的问题说法错误的是 选项: A、选择不同的记录方式 B、观察者要尽量保持客观,避免对被观察者形成偏见 C、观察者需要明确观察目标并熟知观察记录表中的行为项目 D、正式记录前,观察者应选择适宜的观察地点或情境
6.
观察法的注意事项是() 选项: A、采用描述记录时避免使用解释方式 B、观察记录中尽量使用日常用语 C、观察者要有明确的角色意识 D、观察者应在分析结果是尽可能从被观察者的角度理解其行为 E、尽可能客观,完整和准确地观察事件或目标行为
7.
() 对观察对象的行为及状态做连续的不间断的观察和记录,借以掌握被观察者的行为规律,从中分析被观察者行为的合理与否。 选项:A.等级记录B.频次纪录C.连续记录D.清单记录
8.
2.以下哪一项不属于教师对幼儿行为观察的特点? 选项: A、 教师对幼儿行为的观察是在自然条件下开展的 B、 教师对幼儿的行为观察是有目的、有计划的 C、 教师对幼儿行为的观察过程中需要收集多方面的信息 D、 教师对幼儿行为的观察是无意的、没有目的的
9.
在面试过程中,面试考官应该有目的,有计划的直接观察应聘者的言语行为和非言语行为的体现出来的一些关键信号进行记录。( ) 选项: A:对 B:错
10.
41.以下有可能影响观察结果的观察者行为有() A: 注意被观察者周围的环境以及其他人的言语和非言语因素是如何影响被观察者的行为的 B: 从自己的角度去理解被观察者的行为 C: 当一个事件发生后,应尽快地把它记录下来 D: 认识到自己对被观察者的整体印象 E: 从被观察者的角度去理解他
11.
下列不属于行为观察中应注意的事项是() 选项: A:观察者客观、系统、全面的观察目标行为 B:观察者无需控制自己,只要对于感兴趣的行为和事件都可以进行观察 C:观察者分析结果的时候尽可能从被观察者的角度去理解他们的行为 D:在观察过程中尽量采用描述性方式记录目标行为 E:观察者要分清楚描述是客观的还是自己的感觉、反应
12.
行为观察的步骤包括() 选项: A:确定目标行为及其操作性定义 B:制定行为观察计划 C:实施行为观察 D:评估观察效果
13.
关于无结构式观察法,下列叙述正确的是()。 选项: A、观察者有明确的观察工具 B、观察者应用量表进行记录 C、观察者应用观察记录表格进行记录 D、在观察中观察者可随时修改研究目的
14.
观察者依据一定的标准选取被观察对象的某些行为表现进行观察记录,或者选择特定时间内的行为进行观察记录的一种方法,被称为
15.
行为观察法是记录和观察在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果。( ) 对 错 选项: A:正确 B:错误
16.
[单选题]关于无结构式观察法,下列叙述正确的是( ) A 观察者有明确的观察工具 B 观察者应用量表进行记录 C 观察者应用观察记录表格进行记录 D 在观察中观察者可随时修改研究目的
17.
智慧职教: 观察者根据一定的标准选取被观察对象的某些行为表现进行观察记录,或者选择特定时间内的行为进行观察记录的一种方法,被称为:
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