主试对被试施加刺激，当被试报告感觉不到时，主试就按照一定梯级增加刺激强度；当增加的被试感觉到时，又按一定的梯级减少刺激强度。最终主试通过计算各转折点的平均数来确定被试的感觉阈限值。上述方法被称之为？
选项：
A:阶梯法;
B:极限法;
C:平均差误法;
D:恒定刺激法
发布时间：2024-06-13 19:29:15
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主试对被试施加刺激，当被试报告感觉不到时，主试就按照一定梯级增加刺激强度；当增加的被试感觉到时，又按一定的梯级减少刺激强度。最终主试通过计算各转折点的平均数来确定被试的感觉阈限值。上述方法被称之为？
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- 8.先向被试呈现有一定次序或位置的刺激系列,然后刺激系列打乱,要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原,这种研究记忆的方法属于()A、回忆法B、再认法C、再学法D、重建法
- 9.先向被试呈现有一定次序或位置的刺激系列，然后刺激系列打乱，要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原。这种研究记忆的方法属于（）。 A: 回忆法 B: 再认法 C: 再学法 D: 重建法
- 10.先向被试呈现有一定次序或位置的刺激系列，然后刺激系列打乱，要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原。这种研究记忆的方法属于（） 选项：A、回忆法B、再认法C、再学法D、重建法
- 11.先向被试呈现有一定次序或位置的刺激系列,然后刺激系列打乱,要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原。这种研究记忆的方法不属于( )。A、重建法B、回忆法C、再认法D、再学法
- 12.先向被试呈现有一定次序或位置的刺激系列,然后将刺激系列打乱,要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原。这种研究记忆的方法属于( )A、回忆法B、再认法C、再学法D、重建法
- 13.实验中主试和被试的相互作用会对实验产生哪些干扰?
- 14.当呈现两个或两个以上的刺激时，要求被试对某一特定的刺激作出反应，对其它刺激不做反应，被试在刺激呈现到做出辨别反应的这段时间称之为________反应时。
- 15.当呈现两个或两个以上的刺激时，要求被试对某一特定的刺激作出反应，对其它刺激不做反应，被试在刺激呈现到做出辨别反应的这段时间称之为________反应时。
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- 18.54.先向被试呈现有一定次序或位置的刺激系列,然后刺激系列打乱,要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原。这种研究记忆的方法属于)。[统考2019年研A、回忆法B、再认法C、再学法D、重建法
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