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- 1.【阅读理解（选择）/完型填空】英俊潇洒的杨洋 和 其貌不扬的凤姐 分别应召成为 一 个 心 理学实验的主试。在实验中,主试将要求被试吃下 一 只亚马逊丛林中的虫子,并让被试按照他对这个虫子的味道进行打分。实验的幕后主使贝爷拿到数据之后发现,凤姐接待的被试对于虫子的评价显著好于杨洋接待的被试
- 2.以下哪个选项违背了实验伦理？ 选项：A．为了避免霍桑效应，主试偷偷记录被试的行为反应，且没有事后解释 B、B．主试在拥挤的图书馆里详细记录学生就座的格局 C、C．主试对参与实验的被试给予一定的被试费 D、D．主试在隐去被试个人信息后公开报告其实验数据
- 3.[单选题]研究材料标准化要求“熟悉”，这是指（ ） A 主试对材料要熟悉 B 被试彼此要熟悉 C 主试要熟悉被试的水平 D 主试与被试要熟悉
- 4.下面是被字句的是( ) 选项： A、水果给虫子吃了。 B、虫子把水果吃了。 C、虫子吃光了水果。 D、虫子水果吃光了。
- 5.以下实验操作属于双盲实验的要求的是 选项： A:主试和被试不能进行眼神交流 B:主试和被试在实验过程中不能互相看到对方 C:主试和被试对实验的分组和操作都不知情 D:主试和被试在实验室中的操作必须严格保密
- 6.以下实验操作属于双盲实验的要求的是选项： A:主试和被试不能进行眼神交流 B:主试和被试在实验过程中不能互相看到对方 C:主试和被试对实验的分组和操作都不知情 D:主试和被试在实验室中的操作必须严格保密
- 7.要求特征是指主试对被试的要求会影响被试的反应，使之符合主试的期望 选项： A:正确 B:错误
- 8.【单选题】以下实验操作属于双盲实验的要求的是 A. 主试和被试不能进行眼神交流 B. 主试和被试在实验过程中不能互相看到对方 C. 主试和被试对实验的分组和操作都不知情 D. 主试和被试在实验室中的操作必须严格保密
- 9.双盲实验可以同时避免“主试效应”和“被试效应”。
- 10.单盲实验可以同时避免“主试验效应”和“被试效应”。
- 11.实验中主试和被试的相互作用会对实验产生哪些干扰?
- 12.主试在实验中可能以某种方式（如表情、手势、语气等）（）影响被试，使他们的反应附和主试的（）。
- 13.主试在实验中可能以某种方式（如表情、手势、语气等）（）影响被试，使他们的反应附和主试的（）。
- 14.主试对被试施加刺激，当被试报告感觉不到时，主试就按照一定梯级增加刺激强度；当增加的被试感觉到时，又按一定的梯级减少刺激强度。最终主试通过计算各转折点的平均数来确定被试的感觉阈限值。上述方法被称之为？选项： A:阶梯法; B:极限法; C:平均差误法; D:恒定刺激法
- 15.以下不是引起误差来源的有（ ）。选项： A:主试心理素质 B:被试的因素 C:实验材料
- 16.以下不是引起误差来源的有（ ）。选项： A:实验材料 B:被试的因素 C:主试心理素质
- 17.以下不是引起误差来源的有（ ）。选项： A:实验材料 B:主试心理素质 C:被试的因素
- 18.实验中，被试会对实验目的、对自己的反应有一个猜测和预期，我们把这种现象称为？ 选项： A:要求特征 B:实验者效应 C:被试期望效应 D:主试期望效应
- 19.下面属于主试效应的是A、罗森塔尔效应B、空间误差C、被试数量太少D、没有考察交互作用
- 20.以下属于主试效应的是 选项： A、罗森塔尔效应 B、空间误差 C、被试数量太少 D、没有考察交互作用
- 21.以下属于主试效应的是（ ） 选项： A:罗森特尔效应 B:空间误差 C:被试数量太少 D:没有考察交互作用
- 22.在不同类型的自变量中，由主试给予不同的指导语所操纵的是：______A、刺激特点B、环境特点C、被试特点D、暂时造成的被试差别
