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1.同学之间产生矛盾冲突,以下哪些处理方法是正确的?(
) 选项： A、要保持冷静,不可情绪激动,避免矛盾激化 B、要宽容他人的过失,处理好相互间的争执 C、当你不小心触犯了别人时,你讲一句“对不起”
“很抱歉” D、同学之间发生了矛盾和问题,如果自己解决不了,应及时向学院领导、辅导员说明情况 - 2.同学之间产生矛盾冲突,以下哪个处理方法是错误的?() 选项： A、要宽容他人的过失,处理好相互间的争执 B、默默记在心里,伺机报复 C、当你不小心触犯了别人时,你讲一句“对不起”“很抱歉” D、同学之间发生了矛盾和问题,如果自己解决不了,应及时向学院领导、辅导员说明情况
- 3.与同学可能发生矛盾时应该怎么做 选项： A、冷静克制：保持冷静态度，不可情绪激动，避免矛盾激化，要宽容对待 B、诚实谦虚：认真听取他人的意见，进行认真的自我批评，宽容他人的过失，处理好相互间的争执 C、文明礼貌：多说“对不起”“很抱歉”；善言“别客气”“没关系”，紧张的气氛就会烟消云散 D、相信组织：发生了矛盾和问题，如果自己解决不了，应及时向学院领导、辅导员说明情况，或者报告地方公安机关、学校保卫部门，由组织出面协调解决
- 4.同学之间发生矛盾纠纷时，应采取下列哪些方法进行处理？（ ） A: 双方要持冷静态度，不可情绪激动 B: 进行自我批评，宽容对方的过失 C: 无论矛盾和问题大小，都能由自己私下解决 D: 当你触犯了别人时，要主动说“对不起”“很抱歉”
- 5.同学之间发生矛盾纠纷时，应采取下列哪些方法进行处理？（ ） 选项： A、双方要持冷静态度，不可情绪激动 B、进行自我批评，宽容对方的过失 C、无论矛盾和问题大小，都能由自己私下解决 D、当你触犯了别人时，要主动说“对不起”“很抱歉”
- 6.同学之间发生矛盾纠纷时，应采取下列哪些方法进行处理？（ ）选项： A:双方要持冷静态度，不可情绪激动 B:进行自我批评，宽容对方的过失 C:当你触犯了别人时，要主动说“对不起”“很抱歉” D:无论矛盾和问题大小，都能由自己私下解决
- 7.为避免发生校园安全突发事件，我们平时在与其他同学相处时，要控制好自己的情绪。如果遇到无法处理的问题应及时与学校老师、辅导员沟通。（ ）
- 8.为避免发生校园安全突发事件，我们平时在与其他同学相处时，要控制好自己的情绪。如果遇到无法处理的问题应及时与学校老师、辅导员沟通。（ ） 选项： A:正确 B:错误
- 9. 同学之间矛盾冲突的处理方法 选项： A、 冷静克制 B、 诚实谦虚 C、 文明礼貌 D、 相信老师
- 10.同学之间矛盾冲突的处理方法A.冷静克制B.诚实谦虚C.文明礼貌D.相信老师
- 11.同学们之间如何化解矛盾冲突？ 选项： A:学会换位思考，不冲动、多考虑后果，冷静分析 B:及时请老师和他人调解 C:冒犯到别人要诚心悔过，主动道歉 D:以上选项都是
- 12.同学之间发生矛盾纠纷时，应采取下列哪些方法进行处理？（ ）
- 13.如何处理同学之间的矛盾和冲突（）。A.语言文明B.谦虚礼让C.克制情绪，换位思考D.已所不欲，勿施于人
- 14.当乘客对我们的工作提出意见时，我们应该认真地倾听，先说“（）”，然后作出合理的（），相信乘客也能够理解我们工作中的难处，并给予积极的配合。 选项： A、对不起或很抱歉，辩解 B、对不起或很抱歉，反驳 C、对不起或很抱歉，解释 D、对不起或很抱歉，争执
- 15.遇到陌生电话自称是学院某老师要找你的，应先向辅导员或者身边同学核实该老师身份。（）
- 16.( )每⼀个⼈⽣活在这个世界上，都要和周围的事物发⽣千丝万缕的关系。学⽣要处理好学习计划与学习实际之间的关 系，教师要处理好教学理念和学⽣情况之间的关系，医⽣要考虑处⽅和病情之间的关系。从哲学上归纳，就是要处理好( )。 选项： A:整体和部分的关系 B:主观和客观的关系 C:必然和偶然的关系 D:真理和谬误的关系
- 17.遇到陌生电话自称是学院某老师要找你的,应先向辅导员或者身边同学核实该老师身份。()
- 18.遇到陌生电话自称是学院某老师要找你的,应先向辅导员或者身边同学核实该老师身份。
- 19.遇到陌生电话自称是学院某老师要找你的,应先向辅导员或者身边同学核实该老师身份。()
- 20.发生冲突时，我们要控制自己的情绪保持冷静（） 选项：A、Y、是 B、N、否
- 21.遇到陌生电话自称是学院某老师要找你的，应先向辅导员或者身边同学核实该老师身份。（) 选项：A、是 B、否
