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- 1.如果你遇到小凯的问题，你会怎么处理（） 答案： A及时与父母沟通B及时找老师交流C找专业人士帮助
- 2.室友相处，应该遵循下面哪些原则呢？ A不以自己的标准去要求别人。 B别人没有影响到自己时，不“替别人操心”。 C多尊重他人感受。 D遇到问题及时和辅导员、心理老师沟通。
- 3.室友相处，应该遵循下面哪些原则呢（） 选项：A．不以自己的标准去要求别人 B、B．别人没有影响到自己时，不替别人操心 C、C．多尊重他人感受 D、D．遇到问题及时和辅导员、心理老师沟通
- 4.前面的这个案例告诉我们：我们应与同学和睦相处，当与同学发生矛盾时，我们应积极沟通，避免不必要的伤害
- 5.复制题目 为了防止同学之间的矛盾激发为人身伤害，我们应（ ） 选项： A、遇到矛盾时，要“大事化小，小事化了”，避免以暴制暴 B、生活中注意语言文明，学会尊重他人 C、同学之间发生矛盾，应立即报告辅导员老师来调解处理 D、遇到冲突应寻找合理合法的途径妥善解决问题
- 6.我们应当以案例为鉴，无论是与同事、下属，还是与上司，遇到问题要（ ）选项： A:主动地沟通 B:真诚地沟通 C:策略地沟通 D:及时地沟通
- 7.同学之间产生矛盾冲突,以下哪些处理方法是正确的?() 选项： A、要保持冷静,不可情绪激动,避免矛盾激化 B、要宽容他人的过失,处理好相互间的争执 C、当你不小心触犯了别人时,你讲一句“对不起”“很抱歉” D、同学之间发生了矛盾和问题,如果自己解决不了,应及时向学院领导、辅导员说明情况
- 8.同学之间产生矛盾冲突，以下哪些处理方法是不正确的？ 选项： A、要保持冷静,不可情绪激动,避免矛盾激化 B、要宽容他人的过失,处理好相互间的争执 C、不小心触犯了别人时,坚决不说“对不起” “很抱歉” D、同学之间发生了矛盾和问题,如果自己解决不了,应及时向学院领导、辅导员说明情况
- 9.3、当大一新生遇到困惑或苦闷时应及时大胆主动的与父母、老师、同学或心理老师一起交流沟通选项： A:对 B:错
- 10.上课时要尊重老师和其他同学，当老师讲课或其他同学发言时我们（） 选项： A、要认真倾听 B、可以小声交流 C、可以对讲的不正确的给予及时纠正
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11.同学之间产生矛盾冲突,以下哪些处理方法是正确的?(
) 选项： A、要保持冷静,不可情绪激动,避免矛盾激化 B、要宽容他人的过失,处理好相互间的争执 C、当你不小心触犯了别人时,你讲一句“对不起”
“很抱歉” D、同学之间发生了矛盾和问题,如果自己解决不了,应及时向学院领导、辅导员说明情况 - 12.在与同事之间相处时我们应该注意 （） 选项： A:女性应该在单位里尽量少说话为妙 B:当遇到困难和不幸时应多找同事叙说 C:当同事与自己的意见相左时 D:以上都不对
- 13.遇到陌生电话自称是学院某老师要找你的,应先向辅导员或者身边同学核实该老师身份。
- 14.遇到陌生电话自称是学院某老师要找你的,应先向辅导员或者身边同学核实该老师身份。()
- 15.遇到陌生电话自称是学院某老师要找你的,应先向辅导员或者身边同学核实该老师身份。()
- 16.遇到陌生电话自称是学院某老师要找你的，应先向辅导员或者身边同学核实该老师身份。（）
- 17.与同学可能发生矛盾时应该怎么做 选项： A、冷静克制：保持冷静态度，不可情绪激动，避免矛盾激化，要宽容对待 B、诚实谦虚：认真听取他人的意见，进行认真的自我批评，宽容他人的过失，处理好相互间的争执 C、文明礼貌：多说“对不起”“很抱歉”；善言“别客气”“没关系”，紧张的气氛就会烟消云散 D、相信组织：发生了矛盾和问题，如果自己解决不了，应及时向学院领导、辅导员说明情况，或者报告地方公安机关、学校保卫部门，由组织出面协调解决
- 18.与自己进行情绪沟通需要了解()。 选项：A、情绪的重要性B、与情绪沟通的重要性C、如何控制自己的情绪D、如何与情绪沟通
- 19.与自己情绪沟通需要知道和了解（ ）。选项： A:情绪的重要性; B:与情绪沟通的重要性; C:如何控制自己的情绪; D:如何与情绪沟通
- 20.与自己进行情绪沟通需要了解( ) 选项： A: 与情绪沟通的重要性 B: 如何控制自己的情绪 C: 情绪的重要性 D: 如何与情绪沟通
