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幼儿科学教育教学评价是对教师组织科学教育活动的效果的评价,主要从以下几个方面进行评价()
教育教学
科学教育
儿科学
发布时间:
2024-05-15 11:13:41
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1.
对语言教育活动的评价主要从哪几个维度进行?( )选项: A:对活动目标的评价 B:对活动内容的评价 C:对活动效果的评价 D:对教师教育技能的评价
2.
从评价的主体看,幼儿园科学教育评价既可以是对学前儿童科学教育活动的评价,也可以是对教师教学能力、幼儿科学认知能力的评价,如评价教师教学方法,评价幼儿科学知识、态度与能力等。( ) 选项: A、正确 B、错误
3.
幼儿园教育活动评价的主要方面有() 选项:A:对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价 B:对教师-学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价 C:对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价 D:对教育活动目标评价、对教师-学生关系评价、对教育活动开展评价
4.
下面评价属于对教育活动内容进行评价的选项是()。 选项: A:评价幼儿园教育活动目标的全面性 B:评价教学思路是否清晰 C:评价教学方法运用是否恰当 D:评价教育活动内容是否与目标一致,是否符合科学性和教育性
5.
教师工作绩效评价就是对教师教育教学的直接效果进行评价
6.
在评价的时候,根据教学意外情况中对幼儿教师的应对方式、应对效果进行评价,就是对幼儿教师( )的评价。选项: A:教学素养 B:教育智慧 C:教学策略 D:师幼互动
7.
如何对教学方法进行评价?要从哪几个方面进行评价?
8.
教育行政部门主要从以下哪几方面进行教师评价?( )选项: A:组织教师的胜任力评价,即教师的入职评价 B:组织教师绩效的评价 C:对教师的职后考核工作进行指导和监督 D:对教师职业发展的不同阶段进行评定
9.
幼儿园教育活动评价中,对教师“教”的评价包括 选项: A、 对教育活动目标的评价 B、 对教育活动内容的评价 C、 对教育活动方法的评价 D、 对教育活动环境和材料的评价
10.
幼儿园教育活动评价中,对教师“教”的评价包括 选项: A、 对教育活动目标的评价 B、 对教育活动内容的评价 C、 对教育活动方法的评价 D、 对教育活动环境和材料的评价
11.
对学前儿童科学教育活动本身的评价有对科学教育计划的评价和对科学教育活动实施的评价。( )选项: A:正确; B:错误
12.
幼儿园教育活动评价中,对教师“教”的评价包括
13.
.关于教学评价,下列说法正确的有( )。 选项: A:教学评价本身也是一种教学活动 B:教学评价可以了解教师教学的效果 C:科学的教学评价是科学的教学工作决策的基础 D:教学评价要求对学生排名次和优劣等级
14.
幼儿园教育活动评价的内容包括()①评价幼儿园教育活动的目标②评价幼儿园教育活动的内容③评价幼儿园教育活动的组织和过程④评价幼儿园管理 选项:A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③
15.
幼儿英语教学活动对幼儿参与活动效果的评价是终结性评价。( )
16.
对幼儿语言教育活动的评价,包括哪些方面( ) 选项: A:对语言教育活动目标的评价 B:对语言教育活动内容的评价 C:对语言教育活动过程的评价 D:对语言教育活动师幼互动的评价 E:对语言教育活动方法和形式的评价
17.
教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测,又是对教师教学效果的检测,主要包括() 选项:A、学生对教师的评价 B、教师和学生的自我评价 C、多元、多视角、全过程评价 D、教师对学生的评价
18.
教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测,又是对教师教学效果的检测,主要包括() 选项: A:教师对学生的评价; B:多元、多视角、全过程评价; C:教师和学生的自我评价; D:学生对教师的评价
19.
教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测,又是对教师教学效果的检测,主要包括() 选项:A、学生对教师的评价 B、教师和学生的自我评价 C、多元、多视角、全过程评价 D、教师对学生的评价
20.
教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测,又是对教师教学效果的检测,主要包括() 选项: A:教师对学生的评价; B:多元、多视角、全过程评价; C:教师和学生的自我评价; D:学生对教师的评价
21.
教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测,又是对教师教学效果的检测,主要包括()选项: A:教师对学生的评价; B:多元、多视角、全过程评价; C:教师和学生的自我评价; D:学生对教师的评价
22.
幼儿园教育活动评价包括A.幼儿园教育活动评价的原则B.幼儿园教育活动评价的内容C.幼儿园教育活动评价的方式D.幼儿园教育活动评价的
23.
幼儿园教育活动评价包括A.幼儿园教育活动评价的原则B.幼儿园教育活动评价的内容C.幼儿园教育活动评价的方式D.幼儿园教育活动评价的
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