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表一为儿童字词测试得分与父亲的受教育年数的一元回归结果。确定...得分与父亲的受教育年数的相关系数r等于:
发布时间:
2024-06-01 13:50:47
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1.
表一为儿童字词测试得分与父亲的受教育年数的一元回归结果。确定系数R-square=0.060,它代表的是自变量父亲的受教育年数能够解释因变量儿童字词得分差异的百分比,在这里,确定系数等于自变量与因变量相关系数的平方。表二为儿童字词测试的得分的多元回归结果,自变量分别为城乡虚拟变量(农村=0,城市=1)、儿童的年龄、父亲的受教育年数。据此回答如下问题: 表一ModelUnstandardized CoefficientsStandardized CoefficientstSig.BStd. ErrorBeta (Constant)18.942.227 83.446.000Feduy.408.028.24614.517.000 表二Mode2Unstandardized CoefficientsStandardized CoefficientstSig.BStd. ErrorBeta (Constant)-5.035.804 -6.259.000Urban(x1)1.426.232.0976.135.000Age(x2)1.887.062.45530.570.000Feduy(x3).383.026.23014.574.000 根据材料请计算,儿童字词测试得分与父亲的受教育年数的相关系数r等于:选项: A:0.245; B:-0.245; C:0.258; D:-0.258
2.
表一为儿童字词测试得分与父亲的受教育年数的一元回归结果。确定系数R-square=0.060,它代表的是自变量父亲的受教育年数能够解释因变量儿童字词得分差异的百分比,在这里,确定系数等于自变量与因变量相关系数的平方。表二为儿童字词测试的得分的多元回归结果,自变量分别为城乡虚拟变量(农村=0,城市=1)、儿童的年龄、父亲的受教育年数。据此回答如下问题:表一ModelUnstandardizedCoefficientsStandardizedCoefficientstSig.BStd.ErrorBeta(Constant)18.942.22783.446.000Feduy.408.028.24614.517.000表二Mode2UnstandardizedCoefficientsStandardizedCoefficientstSig.BStd.ErrorBeta(Constant)-5.035.804-6.259.000Urban(x1)1.426.232.0976.135.000Age(x2)1.887.062.45530.570.000Feduy(x3).383.026.23014.574.000根据材料请计算,儿童字词测试得分与父亲的受教育年数的相关系数r等于: 选项: A、0.245 B、-0.245 C、0.258 D、-0.258
3.
单选 (2 分 ) 表一为儿童字词测试得分与父亲的受教育年数的一元回归结果。确定系数 R-square=0.060,它代表的是自变量父亲的受教育年数能够解释因变量儿童字词得分差异的百分比,在这里,确定系数等于自变量与因变量相关系数的平方。 表二为儿童字词测试的得分的多元回归结果,自变量分别为城乡虚拟变量(农村 =0,城市=1)、儿童的年龄、父亲的受教育年数。据此回答如下问题: 表一 Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta (Constant) 18.942 .227 83.446 .000 Feduy .408 .028 .246 14.517 .000 表二 Mode2 Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta (Constant) -5.035 .804 -6.259 .000 Urban(x1) 1.426 .232 .097 6.135 .000 Age(x2) 1.887 .062 .455 30.570 .000 Feduy(x3) .383 .026 .230 14.574 .000 根据材料请计算,儿童字词测试得分与父亲的受教育年数的相关系数 r等于:A.0.245B.- 0.245C.0.258D.- 0.258
4.
表一为儿童字词测试得分与父亲的受教育年数的一元回归结果。确定系数R-square=0.060,它代表的是自变量父亲的受教育年数能够解释因变量儿童字词得分差异的百分比,在这里,确定系数等于自变量与因变量相关系数的平方。 选项:A、表二为儿童字词测试的得分的多元回归结果,自变量分别为城乡虚拟变量(农村=0,城市=1)、儿童的年龄、父亲的受教育年数。据此回答如下问题: B、表一 C、Model D、UnstandardizedCoefficients E、StandardizedCoefficients F、t G、Sig. BI、Std.Error BetaK、(Constant) L、18.942 M、.227 N、83.446 O、.000 FeduyQ、.408 R、.028 S、.246 T、14.517 U、.000 V、表二 W、Mode2 X、UnstandardizedCoefficients Y、StandardizedCoefficients Z、t [、Sig. B]、Std.Error Beta_、(Constant) `、-5.035 a、.804 b、-6.259 c、.000 d、Urban(x1) e、1.426 f、.232 g、.097 h、6.135 i、.000 Age(x2)k、1.887 l、.062 m、.455 n、30.570 o、.000 Feduy(x3)q、.383 r、.026 s、.230 t、14.574 u、.000 v、根据材料请计算,儿童字词测试得分与父亲的受教育年数的相关系数r等于: A.0.245B.-0.245y、-0.245 C.0.258D.-0.258
5.
结果显示,自变量x3对因变量y表现出了显著的影响,对于这一影响,下列表述中最准确的是: 选项: A、父亲受教育年数每增加一年,子女的字词得分增加0.383分。 B、在控制其他变量不变的情况下,父亲受教育年数每增加一年,子女的字词得分增加0.383分。 C、父亲受教育年数每增加一年,子女的字词得分增加0.230分 D、在控制其他变量不变的情况下,父亲受教育年数每增加一年,子女的字词得分增加0.230分。
6.
结果显示,自变量x3对因变量y表现出了显著的影响,对于这一影响,下列表述中最准确的是:选项: A:父亲受教育年数每增加一年,子女的字词得分增加0.383分。; B:在控制其他变量不变的情况下,父亲受教育年数每增加一年,子女的字词得分增加0.383分。; C:父亲受教育年数每增加一年,子女的字词得分增加0.230分; D:在控制其他变量不变的情况下,父亲受教育年数每增加一年,子女的字词得分增加0.230分。
7.
表一中sig<0.05,说明样本可以推断总体,父亲的受教育程度对子女的字词得分有重要影响。
8.
表一中sig<0.05,说明样本可以推断总体,父亲的受教育程度对子女的字词得分有重要影响。? 正确错误
9.
表一中sig<0.05,说明样本可以推断总体,父亲的受教育程度对子女的字词得分有重要影响。选项: A:正确; B:错误
10.
表一中sig<0.05,说明样本可以推断总体,父亲的受教育程度对子女的字词得分有重要影响。 A: 正确 B: 错误
11.
中国大学MOOC: 表一中sig<0.05,说明样本可以推断总体,父亲的受教育程度对子女的字词得分有重要影响。
12.
表一中sig<0.05,说明样本可以推断总体,父亲的受教育程度对子女的字词得分有重要影响。 选项: A、正确 B、错误
13.
估计工资率lwage对受教育年数educ和现职任期tenure的回归方程的命令为 。
14.
【填空题】估计工资率 lwage 对受教育年数 educ 和现职任期 tenure 的回归方程的命令为
15.
【判断题】父亲受教育程度对儿童身心发育的影响比母亲更大。
16.
以下哪些对受教育程度的操作化是合适的?? 受教育年数最高学历是否是高中毕业大学毕业时的年龄
17.
在应用一元直线回归法进行成本性态分析时相关系数r应满足的条件有选项: A:r等于-1; B:r等于0; C:r等于+1; D:r趋近于+1; E:r为任意值
18.
留胡子的男性与把胡子剃光了的男性样本在受教育年数上的方差分别为:? 3.37和2.3611.34和5.571.07和0.751.84和1.54
19.
以下哪些对受教育程度的操作化是合适的?? 大学毕业时的年龄是否是高中毕业受教育年数当年高中的升学率
20.
一位社会心理学家对“是否知识分子更喜欢留胡子”感到好奇。作为检验的一部分,他对抽中的男性样本进行了调查,该样本中包含了10个有胡子的男性和10个把胡子剃光了的男性,分别询问了他们的受教育年数,下面既是被访者受教育年数的调查数据:有胡子没胡子18 1723 1112 1214 1618 1416 1215 1021 1314 1216 16关于对均值差异的显著性进行检验的原假设表述中,正确的是:A.知识分子与非知识分子在对留胡子的喜爱程度上没有差异B.留胡子的男性与把胡子剃光了的男性,在受教育年数上没有差异C.留胡子的男性与把胡子剃光了的男性,在受教育年数上有差异D.知识分子与非知识分子在对留胡子的喜爱程度上有差异
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